美國留學(xué)申請失敗中的這幾個原因你了解嗎？

　　美國留學(xué)申請中，他們往往會產(chǎn)生這樣的疑惑：為什么我和其他申請人的條件差不多，但他能收獲offer，我卻被拒簽了?接下來我們一起來探討美國留學(xué)申請失敗的原因吧！　　

　　原因一：拖延

　　計劃很豐滿，執(zhí)行很骨感。很多時候拖延就是逃避問題和懶惰，經(jīng)常抱怨工作有多無聊，老板有多苛刻，久而久之，生活也沒了趣味。時間累積，會產(chǎn)生強烈的負(fù)罪感和自我否定。它給你的永遠(yuǎn)是消極，倦怠，無聊。

　　原因二：猶豫不決

　　比魯莽更糟糕的是猶豫不決，無論能力有多么強大，都會被那些堅定的人擠在一邊。雷厲風(fēng)行難免會犯錯，但也比什么事都敢不做的強。

　　原因三：三分鐘熱度

　　世界上80%的失敗都源于半途而廢。三分鐘熱度的人不過是從來都沒有體驗過堅持做一件事成功后帶來的喜悅。因為堅持的過程總是充滿挫折的，而人的天性又是好逸惡勞。我們所有人都應(yīng)該體驗過信心滿滿的制定計劃，然后失望的放棄。

　　原因四：恐懼

　　謹(jǐn)小慎微的懦弱，他們在生活中都有這樣的感受，害怕被領(lǐng)導(dǎo)批評，害怕別人認(rèn)為自己無能，害怕被別人知道自己的缺點，在意別人的評價，害怕自己的付出得不到回報。

　　原因五：拒絕學(xué)習(xí)

　　你不是寂寞，只是不想學(xué)習(xí)。我從未看過從早忙到晚，拖著疲憊身子回家的人感慨空虛寂寞冷。大多數(shù)人的空虛寂寞冷大都是吃飽了閑著沒事干。

　　原因六：害怕被拒絕

　　厚重而脆弱的自尊讓我們總是放棄開口和交流。一個能放下自尊去做事情的人，是專注目標(biāo)成果導(dǎo)向的人。而一個自尊心強的人，總是在關(guān)注別人對自己的態(tài)度和看法。所以一個人越是百無一用的時候，越是在乎那些舉無輕重的底線和小自尊心。

　　原因七：自我設(shè)限

　　這是個殺死我們潛能力的殺手。他們常說，我想做A，可是我怕我做不到，因為有B,C,D,E各種原因。他們在沒有做之前就先否定了自己。所有的平庸和低成就都是自我設(shè)限的后果。

　　原因八：逃避現(xiàn)實

　　逃避現(xiàn)實的人有這樣五個特征：經(jīng)常做白日夢，向往游手好閑的生活，沉迷于游戲和魔幻小說，覺得現(xiàn)實世界很殘酷，無法面對現(xiàn)實的環(huán)境。

　　原因九：總找借口

　　人一旦犯了錯誤，往往就把責(zé)任推卸掉，常說錯不在自己。遇到壓力，遇到困難，他們往往不去承擔(dān)，也不想去承擔(dān)。遇到苦難，他們就想的是退縮，不承擔(dān)，不面對。

　　如果你已經(jīng)找到了自己美國留學(xué)申請不成功的原因，在以后的申請中一定要引以為戒，并且要注意以下七個事項：

　　美國留申請七大注意事項：

　　1、 ED學(xué)校申請要慎重

　　ED申請捆綁承諾和唯一性的特質(zhì)，在申請之前一定要考慮清楚選出第一目標(biāo)。

　　2、不要申請同一所學(xué)校的ED2和常規(guī)申請

　　首先，ED申請雖然時間不同，但性質(zhì)相同，如果你被A大學(xué)的ED1被拒絕了，還可以申請B大學(xué)的ED2。 但對于同時開設(shè)ED1和ED2的學(xué)校來說，如果早期的ED1已被拒絕，理論上還可以申請該校的ED2和后期的常規(guī)申請，但被錄取的可能性較小。因為早期ED1已經(jīng)使學(xué)校形成對學(xué)生情況的印象了，所以建議不要再申請同一所學(xué)校的ED2和常規(guī)申請。

　　3、EA大學(xué)大膽嘗試

　　EA申請更為寬松，有把握的學(xué)生大可以嘗試，提前保底。

　　4、 申請早期并非全部沖刺目的

　　申請的目的是進入心儀的學(xué)校讀書，不要把所有希望寄托于早申，不要忘記還有常規(guī)申請。

　　5、 早期合理保底

　　通過EA申請，可以有學(xué)校作為保底，但是如果常規(guī)申請能達到更好的學(xué)校也不要放棄嘗試。

　　6、早期不盲目，合理常規(guī)申請

　　要依據(jù)個人條件，不可盲目亂投，常規(guī)申請也要合理安排。在了解了申請要求后，各位依據(jù)自身情況，合理地制定早申或者常規(guī)申請計劃，相信offer一定等著你。

　　7、把握好Deadline，準(zhǔn)備好相關(guān)文書和成績，避免不要錯過網(wǎng)申截止時間。

　　一、GPA：

　　GPA對一個本科申請者來說是一個較為重要的因素，因為它是一個基于4年的一個較長時期的數(shù)據(jù)，反映了一個學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)，一個比較好的GPA能夠大大提高申請者拿錄取的機率。一般來說，美國大學(xué)的動畫專業(yè)并不會對申請者的GPA設(shè)置最低的要求。但根據(jù)我們過往的申請經(jīng)驗，申請者的GPA達到80分或者3.0是一條底線，而想爭取到更好的學(xué)校的錄取，例如CalArts，還有像加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）、南加州大學(xué)（USC）這些頂級名校的錄取，申請者的GPA則需要更高，達到3.5左右。

　　二、TOEFL：

　　出國留學(xué)一般有兩門標(biāo)準(zhǔn)化考試，包括GRE和TOEFL，不過作為動畫這一類藝術(shù)專業(yè)的申請，學(xué)校方面基本是不會強制要求申請者提供GRE成績的。而對于TOEFL來說，作為英語能力的反映，國際學(xué)生是一定得提供的了。這也是一個非常重要的指標(biāo)。在這方面，美國大學(xué)一般有一個最低要求是要求申請者達到80分這個水平，諸如芝加哥藝術(shù)學(xué)院（Art Institute of Chicago）就要求最低80分的TOEFL。有一部分學(xué)校會有更高的要求，例如UCLA就要求87分的TOEFL，而CalArts的要求更高，達到了100分。此外，有一些學(xué)校會對TOEFL考試的每一部分的成績提出要求，例如UCLA就要求申請者的各部分TOEFL成績達到Writing 25，Speaking 24，Reading 21，Listening 17。

　　三、動畫設(shè)計作品集：

　　對于動畫這個專業(yè)來說，申請過程中最為重要的一個因素當(dāng)屬作品集。在這一點上，CalArts的原話是“一個有力的作品集以及在藝術(shù)領(lǐng)域的堅實基礎(chǔ)是最為重要的”。作品集是學(xué)�？疾焐暾堈叩膶徝烙^、美感、藝術(shù)觸覺、創(chuàng)作能力的重要材料。它可以包括人體素描、繪畫作品、2D數(shù)碼或3D數(shù)碼動畫、實景拍攝或者運動影像等等可以反映一個申請者的美感和創(chuàng)作能力的作品。一個有趣的、有創(chuàng)造性的、獨特的作品集往往是申請者拿到名校錄取的關(guān)鍵所在。甚至很多時候優(yōu)秀的作品集也可以彌補申請者在硬件包括GPA、TOEFL等成績上的不足。

　　因此在準(zhǔn)備申請的過程中，學(xué)生應(yīng)該努力去逐步積累并構(gòu)建自己的作品集，形式可以多樣化，制作精美的畫冊，再輔之以適當(dāng)?shù)拿枋鲂哉Z言以幫助委員會更好地理解和審核你的作品這種方式是可以的；通過制作個人網(wǎng)頁、或在第三方的網(wǎng)站上面放置視頻等來展現(xiàn)你的動畫作品也一樣會受到學(xué)校的歡迎。

　　四、申請文書：

　　在申請的過程中，需要提供一套申請文書，一般而言包括一篇個人陳述也就是常說的PS、一個簡歷還有三封推薦信。在PS當(dāng)中，申請者應(yīng)該通過PS來反映其自身的創(chuàng)作風(fēng)格，解釋為什么要學(xué)習(xí)動畫這個專業(yè)，體現(xiàn)出自身的創(chuàng)造力、智能、自我意識、意志力以及想象力等等，無固定格式和篇幅的要求，但應(yīng)該給錄取委員會解釋個人的長期發(fā)展目標(biāo)以及藝術(shù)抱負(fù)。在簡歷當(dāng)中，申請者應(yīng)該把過往的相關(guān)經(jīng)驗、成就與獎項羅列出來，讓申請學(xué)校對你的經(jīng)歷有一個大概的了解。而三封推薦信則需要從不同的推薦人的角度去闡述你的身上有什么優(yōu)秀的地方。