趨利避害優(yōu)化申請路！X同學(xué)如愿拿下渥太華大學(xué)藝術(shù)史與理論專業(yè)offer！

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　　學(xué)生簡介

　　姓名：X同學(xué)

　　學(xué)歷層次：高中

　　GPA：83+

　　雅思：6.5

　　錄取信息

　　錄取專業(yè)：藝術(shù)史與理論專業(yè)

　　錄取院校：渥太華大學(xué)

　　OFFER展示

渥太華大學(xué)案例

　　辦理過程

　　X同學(xué)找到我們的時候比較不自信，因為自己標(biāo)化成績沒有太大競爭力，也沒有太強(qiáng)的背景活動。但是經(jīng)過我們文書老師跟他的深入交流，發(fā)現(xiàn)X同學(xué)有一些比較動人的過往經(jīng)歷細(xì)節(jié)可以寫，于是文書老師跟X同學(xué)一起，經(jīng)過3個月地反復(fù)書寫，最終寫出了一份很優(yōu)秀的文書，成功彌補(bǔ)了X同學(xué)在標(biāo)化方面的不足。

　　心得感言

　　很多家長在給孩子規(guī)劃留學(xué)時，對于孩子的各方面非常不放心，我在這里想說一句，其實孩子比家長想的更勇敢，更能應(yīng)對周圍緊急多變的環(huán)境。相信他們，支持他們，并結(jié)合科學(xué)的指導(dǎo)方案，給孩子一個好的未來。

留學(xué)活動報名中
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