隨著加拿大大學(xué)和學(xué)院在COVID-19疫情期間將傳統(tǒng)課程搬去了網(wǎng)上,一些專家發(fā)出警告:教師要改變教學(xué)方法,以遏制疑似作弊的增加。
卡爾加里大學(xué)專門研究學(xué)術(shù)誠信的助理教授Sarah Elaine Eaton說:“我從同事那里聽說,在2020年冬季學(xué)期期間,從全國各地到全世界各地,學(xué)術(shù)不端行為激增,部分原因是在疫情期間轉(zhuǎn)向了在線學(xué)習(xí)。”
她說,學(xué)生在網(wǎng)上考試期間,很自然地會使用Google搜索,并且和同學(xué)在群聊中分享答案。
但是,Eaton無奈地表示,這不應(yīng)該完全歸咎于學(xué)生!捌谕麑W(xué)生不要作弊是不顯示的,因為我們知道,學(xué)生也在承受著成績的壓力。”
“在某些情況下,如果老師給學(xué)生的評分方式會誘使他們做出不誠信行為的話,那么他們很可能會做出不好的決定!
在線課程需要有不同類型的考試
Eaton是支持這項學(xué)術(shù)運動的一員,即呼吁大學(xué)和學(xué)院的教師在疫情期間改變評分和考試方法。她說:“很長一段時間以來,教育工作者都沒有承擔(dān)任何責(zé)任。而這次疫情使我們的社會在各個方面都出現(xiàn)了重大裂痕,其中就包括教育體系!
當(dāng)滑鐵盧大學(xué)被迫關(guān)閉校園后,James Skidmore開始利用他的15年網(wǎng)課教學(xué)經(jīng)驗,來指導(dǎo)他的教授同事。
Skidmore說:“教師必須要適應(yīng)的事情實在太多了,他們也不確定該怎么做。他們?nèi)匀灰蕾囋谡n堂環(huán)境中有效的解決方法。但目前的現(xiàn)實是,他們必須制定更適合網(wǎng)課環(huán)境的評分策略!
Skidmore提到,依靠技術(shù)來監(jiān)督學(xué)生并不是一個好辦法。他引用了勞里埃大學(xué)(Wilfrid Laurier University)在五月份的一次嘗試:數(shù)學(xué)系的學(xué)生被要求安裝一個網(wǎng)絡(luò)攝像頭,并在網(wǎng)上考試期間進行拍攝。
勞里埃大學(xué)的學(xué)生會副主席Julia Pereira說道,在學(xué)生的強烈抗議之下,學(xué)校最終放棄了這項要求。
她說:“學(xué)生對潛在的額外費用感到不滿,還擔(dān)心在考試期間被監(jiān)視會導(dǎo)致隱私問題!
Skidmore表示,使用攝像頭和特殊軟件會向?qū)W生發(fā)送錯誤信息,并營造出一種對抗的氣氛。
他說:“我不希望學(xué)生認(rèn)為我是教室前的警官,總是在監(jiān)督他們,總是要抓住他們做些小動作。我真的不喜歡這樣的環(huán)境!
為了幫助教師適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué),他將繼續(xù)提供免費的網(wǎng)絡(luò)研討會,建議教師在學(xué)期中以小測驗、口頭考試和小組項目代替監(jiān)考考試,以此來減少作弊行為。
Skidmore說:“你不能完全排除作弊,它還是會發(fā)生。但是,你完全可以減少作弊發(fā)生的機會!