美國(guó)大學(xué)本科教育體制的先進(jìn)之處在于其通識(shí)教育理念。該教育理念規(guī)定美國(guó)的大學(xué)生必須要接受相當(dāng)?shù)耐ㄗR(shí)教育后才可以接受專(zhuān)業(yè)化的教育。通識(shí)教育包括藝術(shù)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)這幾個(gè)大的領(lǐng)域。所以一般咱們申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，前兩年時(shí)間都可以選擇“不定專(zhuān)業(yè)”，第三年再做決定，這期間有兩年的時(shí)間供你思考和選擇。即便選擇的專(zhuān)業(yè)以后并不喜歡，大部分學(xué)校都是可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的。
但選專(zhuān)業(yè)就好比選方向，雖說(shuō)不要求你接受專(zhuān)業(yè)化教育，但如果確定不了自己的專(zhuān)業(yè)方向，這對(duì)以后的發(fā)展是十分不利的！
本科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
在申請(qǐng)美國(guó)本科大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，通常有三種選擇：
1. 選擇專(zhuān)業(yè)undecided(未決定)，即告知對(duì)方學(xué)校，自己尚未確定要就讀什么專(zhuān)業(yè)；
2. 選擇通用型專(zhuān)業(yè)，即選定了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但專(zhuān)業(yè)屬于比較通用的，比如數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)；
3. 選擇精細(xì)化專(zhuān)業(yè)，即選定了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，而且這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很明確的，比如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子工程專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)等。
開(kāi)頭咱們也說(shuō)到了，絕大多數(shù)同學(xué)基本都會(huì)選擇第一類(lèi)型專(zhuān)業(yè)，這是最保險(xiǎn)的做法。其次是選擇通用型專(zhuān)業(yè)，一開(kāi)始就選擇精細(xì)化專(zhuān)業(yè)的人極少。
但無(wú)論一開(kāi)始怎么選，最后你總得選擇一個(gè)具體方向，該頭疼的事想躲是躲不過(guò)的，可能有人說(shuō)2年過(guò)后我依舊可以提交不定專(zhuān)業(yè)方向，為什么我還要選擇呢？只想說(shuō)，這么做無(wú)疑是自己坑自己，除非特殊原因，千萬(wàn)不要這么做！
如何選擇專(zhuān)業(yè)
在考慮選擇什么專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，大家可以從一些關(guān)鍵方面入手進(jìn)行綜合考慮，如：
1. 自己的優(yōu)勢(shì)和興趣。
2. 自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
(1)你的興趣和優(yōu)勢(shì)
如果你喜歡你所在學(xué)習(xí)的東西，你會(huì)更加積極的參與到課堂學(xué)習(xí)和你的實(shí)踐活動(dòng)中去。俗話(huà)說(shuō)，興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師。這也意味著你有很大概率獲得更好的成績(jī)、以及在本領(lǐng)域中建立更多很好的關(guān)系。當(dāng)然，如果還是你的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，那就再好不過(guò)了。
假如你特別喜歡哲學(xué)，不要因?yàn)閾?dān)心研究生升學(xué)或覺(jué)得哲學(xué)系學(xué)生就業(yè)不明朗就馬上放棄考慮讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)。南昌留學(xué)云介紹，很多文科專(zhuān)業(yè)能培養(yǎng)學(xué)生很強(qiáng)的評(píng)判性思維能力和寫(xiě)作能力，這些都是很多公司企業(yè)所青睞的能力。
把它放在第一個(gè)說(shuō)也是想告訴大家，根據(jù)興趣愛(ài)好選專(zhuān)業(yè)真的很重要。很多申請(qǐng)人不以自己的興趣為出發(fā)點(diǎn)，而過(guò)多參考家長(zhǎng)的意見(jiàn)，往往選擇了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)，最終導(dǎo)致嚴(yán)重影響自己的學(xué)業(yè)。
(2)對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃
在關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃上，這個(gè)階段的絕大多數(shù)同學(xué)都是處在迷茫期，很少有人能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的前進(jìn)目標(biāo)和方向。因此，當(dāng)無(wú)法從興趣和優(yōu)勢(shì)上決定自己的專(zhuān)業(yè)時(shí)，就需要參考家長(zhǎng)的意見(jiàn)了。
而從家長(zhǎng)層面的來(lái)看，規(guī)劃無(wú)非分成兩個(gè)目的：獲取技能知識(shí)或賺錢(qián)。
前者以充實(shí)自我為目標(biāo)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的技能，目光相對(duì)來(lái)說(shuō)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。當(dāng)然，也有可能這些知識(shí)技能在近期內(nèi)并不會(huì)太賺錢(qián)；
后者以賺錢(qián)為目的，也確實(shí)是一種方向，雖然上大學(xué)的目的和價(jià)值不僅限于未來(lái)的賺錢(qián)能力，但上大學(xué)是一筆時(shí)間和金錢(qián)上的投資，“錢(qián)途”是現(xiàn)實(shí)但必要的考慮。
根據(jù)PayScale.com的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，“錢(qián)途”最好的專(zhuān)業(yè)包括但不限于：工程學(xué)、精算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)、政府學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。當(dāng)然了，在考慮“錢(qián)途”的時(shí)候也要結(jié)合后續(xù)工作大環(huán)境來(lái)衡量，如果真正干活起來(lái)與理想狀態(tài)差距太大，怕是每個(gè)兩三倍工資是彌補(bǔ)不了的，更何況，現(xiàn)在年輕人就業(yè)參考更多的是滿(mǎn)意度，工資也只能位列第二。
選擇為什么如此讓人頭疼，因?yàn)橛袑?duì)的選項(xiàng)就有錯(cuò)的選項(xiàng)。糾結(jié)半天，最后還是選擇了不適合自己的專(zhuān)業(yè)怎么辦？轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)需知
想必國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，美國(guó)本科轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)難度確實(shí)低了很多，但也不是說(shuō)你可以隨便轉(zhuǎn)，還是有一些要點(diǎn)需要了解。
1. 決定轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)前，詳細(xì)了解新專(zhuān)業(yè)
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)雖然較好實(shí)現(xiàn)，但是同學(xué)們?nèi)匀灰谵D(zhuǎn)之前考察好你想就讀的新專(zhuān)業(yè)情況，防止你到新專(zhuān)業(yè)就讀一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)，又萌生“再轉(zhuǎn)一次”的想法。美國(guó)大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，A專(zhuān)業(yè)與B專(zhuān)業(yè)的學(xué)分不同，如果你從A專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到B專(zhuān)業(yè)，那么學(xué)分就會(huì)重新計(jì)算，所以多次轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)會(huì)拖慢你的畢業(yè)進(jìn)度。
2. 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的要求
有很多學(xué)院對(duì)于入門(mén)條件有一定限制，大家尤其要注意新專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有額外的要求。比如某些專(zhuān)業(yè)有額外的托福或雅思、SAT或ACT的要求，如果有的話(huà)，需要提前考出所要求的成績(jī)。
還有些專(zhuān)業(yè)，如果轉(zhuǎn)過(guò)去的話(huà)很可能只需填一張表即可。不過(guò)也有一些需要學(xué)生提供一些資料。如學(xué)生想轉(zhuǎn)去建筑學(xué)院，需要提供作品集，讓新專(zhuān)業(yè)的教授看到你的天賦。
3. 提前準(zhǔn)備
如果學(xué)生有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法，建議大一大二就開(kāi)始準(zhǔn)備。大三大四就開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)課了，因此轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)成功率不會(huì)很高，而且會(huì)損失很多學(xué)分，不劃算。所以學(xué)生要做好規(guī)劃，在大三前就要申請(qǐng)。
另外，大家如果有了“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”的想法要及時(shí)跟相應(yīng)的導(dǎo)師溝通。導(dǎo)師會(huì)根據(jù)你的情況評(píng)估你是否適合讀新專(zhuān)業(yè)，如果適合，他們會(huì)明確告知。
總之，美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇只是一個(gè)大問(wèn)題，美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)也要根據(jù)自己的情況來(lái)決定，不要因?yàn)闆_動(dòng)而做決定。
美國(guó)本科留學(xué)怎么選？這幾種途徑的差別超乎你想象
