香港的小學入學真是每年都愁壞了一批又一批的家長。本以為填完一張申請表,就可以靜待天命。然而真的是情況是這樣子嗎?如果有這樣想法的家長,那真是大錯特錯了!每年都會有這么一批家長不是在面試,就是在面試的路上奔波。然而美好結果都是留給有準備的人的,若無準備直接裸面,那面對的將是各種各樣的Failure。
今天我們將會通過介紹7所學校的面試模式,來告訴大家所謂的面試其實都是有側重的。只有做到“知己知彼”,才能做到“百戰(zhàn)不殆”。
圣保羅男女中學附屬小學 35人爭一個學額
傳統(tǒng)名校以男校或女校為多,而圣保羅男女中學附屬小學則是香港首屈一指的男女校,結龍的中學是盛產(chǎn)“高考狀元”的圣保羅男女中學。該校提供140個小一學額,今年收到4,900份2018-19年度小一入學申請表,即平均35人爭一學額,競爭比去年更激烈。
學校設兩輪面試,所有申請人均可參與首輪面試,首輪面試占面試總分50分的20分。校方將安排小朋友進行小組游戲,再到另一房間進行游戲或活動,由副校長、主任或資深老師觀察小朋友的表現(xiàn)并評分。當中300人將進入次輪面試,由校長及副校長面見小朋友及其家長,從中選出140名合適的學生。面試內(nèi)容以解決生活難題為主,校方以往曾問小朋友“在超市與媽媽走失怎么辦”等情境題。
拔萃男書院附屬小學 學界音樂體育一哥
被稱為香港本地男校一哥的拔萃男書院附屬小學提供150個小一學額,吸引3990人申請,申請人數(shù)比去年增加約一成,平均約27人爭一個學位。雖然男拔附小并非最多人競爭的直資及私立小學,但論名氣及口碑必入三甲。該校與其一條龍直資中學拔萃男書院,在學界音樂及體育賽事橫掃無數(shù)冠軍。小學部設有60多個選修科目,分為體藝、科學、語言文化及個人發(fā)展四大類,學生更可修讀跨年級課程的選修科。
學校設兩輪面試,占收生標準的85%,首輪面試占30%,次輪面試則占55%。所有申請人均獲首輪小組面試機會,校方先安排約20位小朋友到等候室自由活動,如玩玩具、砌積木、看書等,老師從旁觀察他們的表現(xiàn)但不計分。之后三人為一組由兩位老師面見10分鐘左右,羅錦麗校長指主要聽指示完成任務,例如聽故事選答案、看圖說故事、圖卡次序排列、物件分類,過往也曾請小朋友說出港鐵站名稱。其中300名小朋友將進入次輪面試,先由校董和校長單獨面見小朋友10至15分鐘,再與父母一起面見,從中選出150位新生。
圣保羅書院小學 推行STEAM教育
港島南區(qū)直資男校圣保羅書院小學的直屬中學為圣保羅書院,上學年剛慶祝創(chuàng)校165周年。學校設112個小一學額,去年約有2400人報名,即約21人爭一學額。學校近年配合男生的特性,加入體驗和探究式學習,又在 STEM 加入藝術(Art)元素,推行STEAM教育。學校全年學費3萬元,相對其他直資及私立名校實惠。
所有申請人都獲邀參與學校首輪小組面試,小朋友以6人為一組,老師會觀察小朋友間的互動及溝通情況,也會跟小朋友聊天,了解他們的表達能力、閱讀能力、創(chuàng)意、思維等。老師或會向小朋友展示一些物件,請小朋友形容物件、說出物件的用途等。進入次輪面試的350位小朋友將由校長及副校長面見,內(nèi)容圍繞日常生活知識。面試以廣東話進行,不設家長面見。如進入次輪面試,家長可為兒子遞交Portfolio等其他補充資料,不過只限5頁。
拔萃女小學 被評全港最強小學
私立女校拔萃女小學多次被評為全港小學首位,其一條龍直資中學拔萃女書院名人校友輩出,近年DSE成績優(yōu)異,先后誕生了5位女狀元。女拔小非常重視閱讀,學生的語文水平高,在學術和音體藝方面均表現(xiàn)出色。學校設有四班小一,提供140個學額,每年吸引約3,000人報名。
所有申請人都可參與首輪面試,只需一位家長陪同出席,主要了解小朋友的基本聽說和思維能力。小朋友在小組活動期間,校方會播放校內(nèi)活動片段供家長觀看。部分小朋友會被邀請進入次輪面試,內(nèi)容以小朋友日常生活及經(jīng)驗為主,從而觀察他們的態(tài)度、行為及語言方面的能力。女拔小重視閱讀,故面試亦有與閱讀有關的內(nèi)容,例如請小朋友講故事,考驗小朋友的專注力及創(chuàng)意。兩次面試均不用面見家長,家長注意即使女兒不獲次輪面試,也不代表不獲取錄,家長要留意學校將于12月下旬公布的取錄結果。
嘉諾撒圣心學校(私立部) 逾6成升嘉諾撒圣心書院
中西區(qū)兩間嘉諾撒圣心學校分別為資助及私立小學,直屬中學為嘉諾撒圣心書院,嘉諾撒圣心學校(私立部)2016-17年度有64.7%畢業(yè)生升讀嘉諾撒圣心書院,另外不少學生入讀拔萃女書院、嘉諾撒圣瑪利書院、英華女學校、香港真光中學、協(xié)恩中學等女校。
圣心私立部推行校本課程,據(jù)知課程較圣心資助小學深,小一至小六平均分班,各科設有不同形式的評估,包括小測、口頭報告、專題研習、進展性課上評估及總結性評估(考試)。校方認為透過個人面試已足夠了解學生的能力,故只設一輪面試,主要觀察學生的品德、表達能力等。面試主要考小朋友的常識,例如某些職業(yè)的工作,又會了解小朋友對時間或金錢的概念,過去面試曾請小朋友即席唱歌或畫畫,看小朋友的自信心。
圣嘉勒小學 考生活常識
中西區(qū)私立女校圣嘉勒小學重視學生的外語能力,除了有多位外籍英語老師外,學生亦需修讀法語,由法籍老師授課。圣嘉勒只設一輪面試,所有申請人均可參與,分為個人和小組面試兩部分,以小朋友的母語進行。老師會先與小朋友個別面見,內(nèi)容主要圍繞生活常識,都是小朋友熟悉的事物,例如平日如何上學、何時起床、周末有什么活動等,過去曾請小朋友串連圖片并說故事。之后安排小朋友參與小組 活動,如砌圖。校方會留意小朋友的態(tài)度、表達能力、反應、禮貌等。
香港真光中學(小學部) 一對一面試
香港真光中學(小學部)及幼兒園為男女校,聯(lián)系中學香港真光中學則是女校。學校提供約130個小一學額,每年收到約1600份申請表。雖然真光兩間幼兒園的畢業(yè)生享有優(yōu)先取錄的機會,但堅道幼兒園的畢業(yè)生需要通過面試。校方設有一輪面試,先安排小朋友到等候室游玩,到時會有家長義工與小朋友交流;之后由一位老師單獨面見小朋友,期間讓他們看圖片、聽錄音等,再回答老師的問題,老師主要留意小朋友的生活常識、自理能力、反應等。