你知道阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院這么牛嗎？

　　據(jù)了解阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院地理位置優(yōu)越，靠近市區(qū)，交通方便，對(duì)學(xué)生出行十分有利。學(xué)生們可以輕松的到達(dá)卡爾加里畫廊和博物館，了解相關(guān)文化活動(dòng)。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院對(duì)學(xué)生在藝術(shù)、設(shè)計(jì)和新媒介教育方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)自由主義和實(shí)用理論進(jìn)行研究。這些都有利于把學(xué)生培養(yǎng)為擁有創(chuàng)造力的思想家，可以創(chuàng)造性地解決問題。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教室寬敞并采用小班式教學(xué)，實(shí)行一對(duì)一的互動(dòng)教學(xué)。阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院可授予學(xué)士學(xué)位，開設(shè)的主要專業(yè)有：陶藝、繪畫、纖維、玻璃、珠寶與金屬、媒體藝術(shù)與數(shù)字科技、攝影和印刷媒體等。

　　阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)要求

　　1.本科

　　語言要求：雅思6.5;托福83;CAEL 70

　　需要在網(wǎng)上提交申請(qǐng)表、成績(jī)單、語言成績(jī)、意向陳述和作品集。并且需要將高中成績(jī)單從高中直接寄到學(xué)院辦公室。

　　本科生作品集要求

　　你的作品集由兩個(gè)部分組成，一封意向陳述和作品樣本。意向陳述應(yīng)該大約500個(gè)詞，并解釋你為什么想要在阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)、為什么你想申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)、什么媒介或藝術(shù)家鼓舞了你、你會(huì)如何從阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)習(xí)中受益。

　　作品集應(yīng)該選擇你最好的作品，12到15個(gè)，包含具有代表性的素描作品，要有一兩個(gè)觀察素描，可以是人物、風(fēng)景或靜物。包含多種媒介，探索不同工具、技術(shù)和想法。展示你的獨(dú)特想法。

　　2.研究生

　　語言要求：雅思7.0; 托福93;GPA 3.0

　　需要在網(wǎng)上提交申請(qǐng)表、成績(jī)單、語言成績(jī)、作品集、個(gè)人簡(jiǎn)歷、意向陳述和推薦信。并且需要將大學(xué)成績(jī)單從大學(xué)直接寄到學(xué)院辦公室。

　　研究生作品集要求

　　作品集應(yīng)該包含你的作品、意向陳述和個(gè)人簡(jiǎn)歷。選擇20個(gè)作品例子(圖像、視頻、音樂)，展示你對(duì)材料和批評(píng)分析的深度理解，表現(xiàn)出你的個(gè)人方向和未來潛能。意向陳述簡(jiǎn)要說明你的學(xué)術(shù)背景，字?jǐn)?shù)在750到1250之間。個(gè)人簡(jiǎn)歷主要寫相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷，如展覽、發(fā)表文章等，長(zhǎng)度最多4頁。以上材料全部通過slideroom上傳，文件要保存為PDF格式。

　　阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院申請(qǐng)時(shí)間

　　本科：

　　春季開學(xué)：1月 截止申請(qǐng)日期：11月

　　秋季開學(xué)：9月 截止申請(qǐng)日期：6月

　　碩士：

　　春季開學(xué)：1月 截止申請(qǐng)日期：11月

　　秋季開學(xué)：9月 截止申請(qǐng)日期：6月

　　阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)

　　陶藝

　　陶藝專業(yè)為學(xué)生以后多樣的職業(yè)規(guī)劃提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生將體會(huì)全方位的教育和制陶的多種方法。該專業(yè)有分為200個(gè)等級(jí)的基礎(chǔ)制陶課程，讓學(xué)生充分理解陶藝過程。

　　纖維

　　ACAD該專業(yè)為學(xué)生在當(dāng)代纖維領(lǐng)域提供獨(dú)特的探索、研究機(jī)會(huì)。該專業(yè)兼有傳統(tǒng)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)性實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，研究過程豐富而多彩。該專業(yè)的學(xué)生將涉及縫紉、染色工藝、繡織、外形設(shè)計(jì)、制紙、雕塑、交叉混合媒體、裝置設(shè)備等。該專業(yè)不僅能有手工探索材料過程，還結(jié)合了印刷、線織的數(shù)字設(shè)計(jì)方法。

　　玻璃

　　ACAD玻璃工藝專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用多種工藝進(jìn)行實(shí)踐。通過對(duì)不同水平技藝學(xué)生有組織的學(xué)習(xí)互動(dòng)和一定研究導(dǎo)向，創(chuàng)造了一個(gè)讓人興奮的學(xué)習(xí)環(huán)境。