教育部長克里斯·希普金斯(Hon Chris Hipkins)表示,今年將對NCEA考試安排進行修改,分為兩步實施,這將有助于減輕疫情對教學(xué)的干擾和沖擊。
學(xué)生的身心健康是重中之重,受疫情影響一些學(xué)生未能參加考試,而此次修改方案正是要解決這個問題。
修改包括:
NCEA全國統(tǒng)考(External exams)和新西蘭獎學(xué)金考試(Scholarship exams),從11月6日推遲到11月16日。這使第四學(xué)期多了額外一周的教學(xué)和內(nèi)部評估的時間
作品集科目,例如設(shè)計(Design)和視覺傳媒(Visual Communication)的截止日期從2020年10月28日延長至2020年11月12日,給學(xué)生更多準(zhǔn)備時間
對NZQA一級和二級視覺藝術(shù)(Visual Arts)作品集免驗證,這將給學(xué)生更多時間來完成作品集,而老師將有更多時間來進行評分
“教育部和NZQA也將與我的NCEA專業(yè)顧問小組(NCEA Professional Advisory Group)合作,考慮如何保證考試的公平性。”部長說。
“我們需要確保那些符合NCEA畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生能夠在今年獲得其資格證書,而并且不會因疫情的干擾而受到不利影響!
“找到合適的平衡點尤為重要。我們會慎重考慮進一步的修改方案,因為這樣才可以保證此資格證書的可信度及聲譽,使學(xué)生能繼續(xù)接受高等教育,職業(yè)教育或選擇就業(yè)!
“我們會進行嚴(yán)格的分析,并且在短時間內(nèi)出結(jié)果,這樣才能鞏固我們做決策的信心。”
鑒于疫情的影響,NZQA也同時在與新西蘭的各所大學(xué)聯(lián)系,咨詢是否應(yīng)該對今年的入學(xué)要求作出更改。
“我們意識到無論是學(xué)生,教師和學(xué)校都因疫情而受到了不同程度的影響,因此我們更應(yīng)該為今年的學(xué)生提供一個公平的NCEA考試機會。”部長說。
教育部一直致力于提供各種學(xué)習(xí)資源和技術(shù)服務(wù)給高中生,這包括分發(fā)上網(wǎng)設(shè)備和紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料,并為無法在家中使用數(shù)碼科技的學(xué)生提供互聯(lián)網(wǎng)。
NZQA還為學(xué)校提供了詳細(xì)的指導(dǎo),以支持學(xué)校可以順利的向優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及測試評估過度。