學(xué)生簡(jiǎn)介:
姓名:Chen同學(xué)
性別:女
學(xué)歷層次:碩士
GPA:90
雅思:6.5
錄取信息:
入學(xué)時(shí)間:2020.9
錄取專業(yè):領(lǐng)導(dǎo)力和公共政策教育
錄取院校:布里斯托大學(xué)
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辦理過(guò)程:
初了解,仍忐忑
chen同學(xué)是 10月份來(lái)到公司咨詢我們的,和她一番接觸下來(lái)了解到她對(duì)名校有一定執(zhí)著,很看重排名,而且特別想去英國(guó),但是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信害怕申請(qǐng)不到名校,對(duì)于能否申請(qǐng)成功非常忐忑不安。
再了解,下決心
我們了解了了一下Chen同學(xué)的學(xué)習(xí)背景,我們發(fā)現(xiàn)她的學(xué)術(shù)成績(jī)還不錯(cuò),而且手里還有一個(gè)不錯(cuò)的雅思成績(jī),在看過(guò)幫她選擇的學(xué)校之后,學(xué)生還比較缺乏信心,擔(dān)心自己GPA不夠,雅思成績(jī)也不是非常好,還都是申請(qǐng)名校,擔(dān)心申請(qǐng)不成功。經(jīng)過(guò)老師的一番鼓勵(lì)之后,Chen同學(xué)最終下定決心去申請(qǐng)。
申請(qǐng),拿offer
在之后我們的文案和C同學(xué)的溝通過(guò)程中發(fā)現(xiàn),她有很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及幫導(dǎo)師做研究的經(jīng)驗(yàn),因此在文書(shū)寫作過(guò)程中不斷的發(fā)掘他的亮點(diǎn),突出她的優(yōu)勢(shì),最終如愿以償?shù)哪玫搅瞬祭锼雇写髮W(xué)的offer。
心得感言:
我們必須提高自己的專業(yè)度,為家長(zhǎng)學(xué)生提供準(zhǔn)確的信息,只有這樣,家長(zhǎng)才愿意把留學(xué)的事情交給我們來(lái)做,否則,家長(zhǎng)學(xué)生會(huì)對(duì)公司專業(yè)度產(chǎn)生質(zhì)疑。