文書凸出學(xué)生優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，出線英國(guó)伯明翰大學(xué)錄取

　　學(xué)生簡(jiǎn)介

　　姓名：M 同學(xué)

　　學(xué)歷層次：本科

　　雅思：6.5

　　GPA：85

　　錄取信息

　　入學(xué)時(shí)間：2020.9

　　錄取專業(yè)：MSc (Taught):Road Management and Engineering(FT)

　　錄取院校：伯明翰大學(xué)

　　OFFER展示：

　　辦理過程：

　　開始學(xué)生意向的是香港，但當(dāng)時(shí)香港的形式很嚴(yán)峻，學(xué)生在中途的時(shí)候加上了英國(guó)一起申請(qǐng)；學(xué)生均分比較低，這個(gè)對(duì)于申請(qǐng)名校來說，尤其今年大熱的香港特別嚴(yán)峻，學(xué)生也極具配合的把雅思分?jǐn)?shù)考到了6.5分，最好了沖刺匹配的方案，在文書上面盡量抓住學(xué)生的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，核心課程的分?jǐn)?shù)，雅思分?jǐn)?shù)等等，在遞交申請(qǐng)之后我們首先受到了伯明翰大學(xué)的offer！

　　心得感言

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的想法，能夠通過和學(xué)生的溝通交流，抽絲剝繭，挖掘到學(xué)生真正的興趣點(diǎn)，才能夠有效的完成文書的包裝和寫作。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是老師和學(xué)生共同配合完成的，既表達(dá)了學(xué)生最初的想法，也符合學(xué)校招錄的特點(diǎn)。

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