提前規(guī)劃背景提升,不懈努力終獲紐約大學(xué)錄!

  學(xué)生簡(jiǎn)介:

  姓名:W同學(xué)

  性別:女

  學(xué)歷層次:國(guó)內(nèi)某雙一流大學(xué)

  GPA:3.15

  托福:103

  GRE: 324

  其他:參加過本校知名教授的科研項(xiàng)目

  錄取信息:

  入學(xué)時(shí)間:2020.09

  錄取專業(yè):電子工程碩士

  錄取院校:紐約大學(xué)

  辦理過程:

  學(xué)生本科就是電子工程專業(yè),所在院校也不錯(cuò),但是GPA不是特別高,而電子工程這個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈, W同學(xué)又非常重視排名,希望能申請(qǐng)到前30的名校。因?yàn),我們幫她理清脈絡(luò),找出這個(gè)專業(yè)中比較容易申請(qǐng)的分支,即電磁學(xué),這個(gè)分支申請(qǐng)的人數(shù)相對(duì)較少。由于,W同學(xué)進(jìn)入我們的服務(wù)流程時(shí),是大三的第一個(gè)學(xué)期,我們還有時(shí)間幫她進(jìn)行相關(guān)規(guī)劃和背景提升。學(xué)生也能根據(jù)我們的安排,選修了一些電磁學(xué)相關(guān)的課程,并且爭(zhēng)取進(jìn)入了本校教授在這個(gè)方面的科研項(xiàng)目,這些無(wú)疑給文書增加了很有價(jià)值的素材。同時(shí),她也能兼顧標(biāo)化考試的準(zhǔn)備工作,在自己的不懈努力下取得了比較滿意的成績(jī)。因此,W同學(xué)順利拿到了紐約大學(xué)電子工程專業(yè)的錄取。

  心得感言:

  熱門專業(yè)的申請(qǐng)必然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但可以仔細(xì)分析該專業(yè)的研究領(lǐng)域,找出其中比較冷門的分支方向,并做相關(guān)的背景提升。工科專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人的科研項(xiàng)目也很看中。而這些軟實(shí)力的提升對(duì)W同學(xué)的幫助不少。而整個(gè)服務(wù)流程中,學(xué)生也非常配合我們的工作,積極按照我們的指導(dǎo)提升自己各方面的實(shí)力。我們相信,她在美國(guó)也會(huì)在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

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