【學生反饋連載】來自金老師學生的甜蜜“轟炸” — 第三篇

　　今日主人公也是我今年的親學生，他的申請故事我有在前面的文章中寫過《跨時差的反復溝通—加拿大多倫多大學錄取背后的故事》！

　　昨天學生特別用心在回國的飛機上認真寫完了我布置的小作文，飛機落地就在第一時間發(fā)給我了，真是讓我非常感動！

　　1、你為什么選擇加拿大讀大學？出國留學的初衷是什么？

　　我之所以選擇加拿大留學，剛剛開始是因為我在楓葉國際學校上學，當時聽說加拿大開了一所楓葉學校，然后就想著反正早晚都要去加拿大，為什么不早點去呢？

　　然后過來了這邊發(fā)現(xiàn)真的學習環(huán)境比國內(nèi)好太多了，我留學的初衷就是想遇見新的事物，認為在國外有更多的機會，可以去找一個更好的工作，我認為如果我沒有來加拿大，可能不會有現(xiàn)在過得好。

　　只有出來了之后才知道外邊的世界是怎么樣的，還有一點就是家里面的人希望我可以走一個不同的路，因為父母都是沒有去過這些西方國家學習的，然后希望我可以做出一些改變。

　　2、在準備留學過程中遇到的困難有哪些？是怎樣克服的？

　　我在準備留學的最大的困難就是心里的困難，心里會特別特別的想家，雖然這邊也有好同學好朋友，但是你永遠只能在微信視頻里看到自己的家人，真的很難受~

　　還有就是語言的問題，在國外日常生活中的對話真的不是國內(nèi)教科書上寫的那些可以普及的，一定要去學習一些當?shù)氐谋磉_方式，在出國之前就會很害怕別人聽不懂你說什么，甚至在去買麥當勞之前都會想很久自己怎么跟別人說能讓別人好理解一點，每一個人都是從這個坎翻過來的！

　　還有一個問題就是，生活方面，一定要學會做飯，我當時剛剛來這邊的時候完全不會做飯，后來就自己慢慢的練習，就變得越來越好，現(xiàn)在做的也越來越好吃了。

　　3、你當時咨詢了哪些機構？（如果只咨詢了我也可以寫只找了金老師咨詢）各個機構給你的感受是怎樣的？（從咨詢的老師以及環(huán)境和提供的服務等方面來說）機構名字或者具體名字可以用字母代表。

　　我高中剛剛過來的時候沒有咨詢誰，就是這邊的一個領事老師，給我?guī)椭�最大的就是金老師了~

　　金老師負責了我的大學申請，幫助我搞了很多我完全不懂的事情，還給我提供了很多問題回答，我作為一個在加拿大私立學校上了三年的人，對于大學的系統(tǒng)還不是很了解，再加上學校的老師也不是很嫻熟，金老師就給了我很多建議，從申請哪些學校，到專業(yè)，再到以后的生活方面都給了我好多建議！

　　剛開始我雅思都還沒有過，又來出于壓力，好多學校都需要雅思，就奇跡般的過了，然后當時金老師說等著我的offer雨，當時還半信半疑，但是后來就真的都來了。

　　4、對金老師的整體留學申請溝通是否滿意？主要滿意哪些方面呢？

　　我對金老師的整體留學申請非常的滿意，我認為跟別人不同的是，金老師更加負責，良心，會給一些私人的建議，而不是一些隨大流的觀點，我認為這一點是非常難得的！

　　老師們會細心發(fā)給我們有效的對比圖片來讓我們斟酌每一所大學的利弊，我就是之前不是很確定每一個大學具體有哪一些好，哪一些壞，只是聽別人說過哪一些大學排名高，后來老師們跟我說了一下每一個校區(qū)的擅長的專業(yè)，也讓我確定了我最后的方向，這一點我是非常滿意的。

　　5、有沒有給未來想申請加拿大的同學一些建議呢？

　　我認為的建議就是一定不要每天悶在家里打游戲，或者固定自己的社交范圍，嘗試去認識一些外國朋友，哪怕是老師平時關系搞好一點也是對自己的口語有幫助的，在老師提問之后積極回答是讓你給老師留下積極印象的好時機，一定要讓老師知道你有一顆好學的心，其實他們也很好，只要你一心向學，總會有能讓你學到的地方~

　　還有就是平時一定要自己主動去學，與國內(nèi)不同的是這邊的學習不會有老師的催促，只有自己的情愿~

　　如果自己以為自己僥幸沒交作業(yè)沒被扣分那是你自己因小失大，學到的東西都是自己的，加油！