中央昆士蘭大學(xué)會(huì)不會(huì)不容易畢業(yè)？

　　中央昆士蘭大學(xué)畢業(yè)率達(dá)到了90%。學(xué)校課程的難度不是很大，只要平時(shí)考試不掛科，并且出勤率達(dá)到了80%以上，想要順利畢業(yè)是很輕松的。中央昆士蘭大學(xué)在近25年的時(shí)間里，成為全球前2%的頂尖大學(xué)和建校50年內(nèi)排名全球百強(qiáng)的活力大學(xué)，教學(xué)質(zhì)量得到了有力的保障。

　　中央昆士蘭大學(xué)就業(yè)情況

　　根據(jù)聯(lián)邦政府的學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)(QILT)2016年成果顯示，中央昆士蘭大學(xué)在許多重要指標(biāo)中，例如全職學(xué)生的就業(yè)率，就業(yè)平均工資以及學(xué)生支持上，都超澳洲大部分大學(xué)，其中也包括“八大”。

　　QILT 2016的數(shù)據(jù)結(jié)果表明，中央昆士蘭大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率高居全澳第四，并遠(yuǎn)超全澳平均水平，并在教育、工程等專業(yè)上，起薪為全澳第一，成為學(xué)生成果最好的大學(xué)之一。

　　建筑學(xué)的畢業(yè)生全職就業(yè)率及薪資位居全澳第一。

　　工程學(xué)的畢業(yè)生平均薪資位居全澳第一，約8萬澳幣每年。

　　IT畢業(yè)生的平均薪資位居全澳第一，約6.7萬澳幣每年。

　　教育專業(yè)的畢業(yè)生全職就業(yè)率及平均薪資均位居全澳第一。

　　牙科的綜合教育質(zhì)量全澳第二。

　　醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生全職就業(yè)率位居全澳第三。

　　中央昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)

　　1、國際貿(mào)易學(xué)士：本課程為學(xué)生提供學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的商業(yè)的運(yùn)作模式，第1年為學(xué)生提供了一個(gè)涵蓋會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，信息系統(tǒng)，法律和商業(yè)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的平臺(tái)。立思辰留學(xué)介紹，課程還具有一定的靈活性，如讓學(xué)生補(bǔ)充國際金融，國際管理和國際銷售，還包括外國的語言和文化中的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)課程，學(xué)生能獲得國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)和金融，管理和市場營銷等領(lǐng)域的技能。

　　就業(yè)前景：國際金融市場營銷主管 執(zhí)行，業(yè)務(wù)分析師，經(jīng)理 國際商務(wù)或國際公共關(guān)系主管等。

　　2、工商管理碩士(MBA)：該課程旨在增強(qiáng)學(xué)生在商品社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的潛能，或優(yōu)化政府機(jī)構(gòu)管理。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用最適宜組織的方式創(chuàng)造性的解決問題。課程可使學(xué)生學(xué)習(xí)必要的管理技巧，擴(kuò)展學(xué)生在各領(lǐng)域的知識(shí)，達(dá)到理論和實(shí)踐的結(jié)合

　　3、會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士：會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士教育計(jì)劃為學(xué)生提供具體職業(yè)領(lǐng)域的課程，包括會(huì)計(jì)，審計(jì)，財(cái)務(wù)，商業(yè)法和稅收等。第1年學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，范圍涉及會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，信息系統(tǒng)，法律，商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)等等。

　　就業(yè)前景：該課程適合于那些對(duì)從事會(huì)計(jì)與金融管理相關(guān)職業(yè)感興趣的學(xué)生。潛在的就業(yè)領(lǐng)域包括：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)審計(jì)、教學(xué)金融、銀行管理、管理、咨詢或者工商咨詢服務(wù)。