想必大家在報考加拿大大學(xué)的各個專業(yè)之前，一定都聽過這樣的一個詞兒：co-op. 并且普遍比較下來，有這個詞兒的專業(yè)錄取要求遠(yuǎn)高于沒有這個詞兒。錄取數(shù)量也有嚴(yán)格控制。
雖說條條專業(yè)通羅馬，畢竟每人的學(xué)習(xí)能力和水平、專業(yè)興趣、從業(yè)理想不一樣，很難給出人人都滿意的答案。但是不得不提的是，加拿大大學(xué)中的co-op培養(yǎng)模式確實是一種全方面的人才培訓(xùn)基地。
所謂CO-OP，就是Co-Operative Education（簡稱CO-OP），加拿大CO-OP教育協(xié)會將其詮釋為由雇用單位參與、學(xué)校教育和工作實踐相結(jié)合的本科培養(yǎng)模式。以加拿大滑鐵盧大學(xué)為例，是因為滑大是最早開展CO-OP的加拿大大學(xué)，并成為滑大的辦學(xué)特色、取得巨大成功而享譽教育界，深受社會和企業(yè)界的肯定和認(rèn)同。
加拿大的滑鐵盧大學(xué)是世界上最大規(guī)模實施CO-OP的大學(xué)，該校能夠為學(xué)生提供工作機(jī)會的企業(yè)或雇用單位達(dá)3000多個。每年都有海內(nèi)外眾多優(yōu)秀學(xué)子慕名而來。滑大的CO-OP辦學(xué)模式在整個北美地區(qū)已經(jīng)相當(dāng)成熟并且得到廣泛認(rèn)可，最早持懷疑態(tài)度的許多大學(xué)，都先后轉(zhuǎn)變態(tài)度和觀念，紛紛引進(jìn)和開設(shè)CO-OP培養(yǎng)模式，吸引優(yōu)秀學(xué)子加盟�，F(xiàn)在加拿大所有大學(xué)都有CO-OP，只是數(shù)量多少的不同。
CO-OP項目的學(xué)制一般為四年零兩個學(xué)期，比正常學(xué)期（四年）要長，而且每學(xué)年有三個學(xué)期，每個學(xué)期時間長達(dá)四個月。通常是，每學(xué)年有兩個學(xué)期在學(xué)校上課，稱為學(xué)習(xí)學(xué)期 (STUDY TERM)，另一個為工作學(xué)期(WORK TERM)。這樣，參與CO-OP的學(xué)生除了完成與普通學(xué)生相同的在校學(xué)習(xí)任務(wù)外，還增加了兩年的工作時間和機(jī)會。
對于勵志想要考進(jìn)有CO-OP專業(yè)的同學(xué)們要做好心理準(zhǔn)備，該專業(yè)入門要求高，不僅僅是高中平均6門課的成績，而且對學(xué)生課后實習(xí)背景也有一定的要求和考核。入學(xué)后能夠堅持下來也很不容易，學(xué)生會非常辛苦，近5年的大學(xué)生活基本沒有寒暑假。大家要有心理準(zhǔn)備喲！
那么，為什么還有那么多學(xué)生對此仍趨之若鶩呢？參加CO-OP到底有什么意義和好處？
一、學(xué)生在大學(xué)期間就獲得了工作經(jīng)歷，開闊了眼界，獲得實踐經(jīng)驗，較好地將所學(xué)的知識與工作實際結(jié)合起來， 接觸學(xué)校外面的世界，認(rèn)識更多的朋友，提高獨立生活及處理事情的能力。
通過實際工作，弄明白自己適合干什么、應(yīng)該怎么干、能干出什么，在畢業(yè)的時候就具備了對未來職業(yè)生涯的深度思考與可行的規(guī)劃，這些都很是難得。
二、增加就業(yè)成功率。
在就業(yè)競爭愈來愈激烈的今天，大學(xué)的CO-OP已成為炙手可熱的就業(yè)利器，它可以是一塊敲門磚，也可成個人生涯規(guī)劃的問路石。據(jù)南昌留學(xué)云了解，幾乎所有的加拿大當(dāng)?shù)毓驹诠腿藭r都首先考慮自己的CO-OP學(xué)生，因CO-OP學(xué)生對loacl公司的業(yè)務(wù)和項目有較深入的了解，并已經(jīng)證明了他的工作能力和寶貴的加拿大本地工作經(jīng)驗。
即使你所在的CO-OP公司沒有雇人計劃，CO-OP的真實工作經(jīng)驗也是應(yīng)聘其他公司的堅實基礎(chǔ)。別的不說，一封推薦信，絕對具有舉足輕重的價值。
CO-OP教育的意義就在于讓學(xué)生在面對社會之前先一步走向成熟與冷靜，準(zhǔn)備好了以后再真正踏上舞臺，在這之前，你可以彩排多次。這種教育一旦錯過就終生難以彌補(bǔ)。
三、擴(kuò)大收入來源。
因為CO-OP項目里所有的實習(xí)工作都是有薪水的，有的是按時支付，有的是按項目支付，還是很不錯的，至少可以用來支付你的學(xué)費以及生活開支，買點自己想要的東西。
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