學(xué)生簡介
姓名 W 同學(xué)
性別 男性
本科院校：合肥工業(yè)大學(xué)
GPA ：3.58/4
TOEFL： 101
GRE： 324
軟性背景：一段暑研經(jīng)歷，一次高端實習(xí)
辦理過程
學(xué)生家里有留學(xué)傳統(tǒng)，家里很多親戚都在國外留學(xué)或工作，大二時確定留學(xué)意向。學(xué)生簽約時GPA不到3.0，同時對計算機(jī)具體細(xì)分方向沒有特別清晰的概念，經(jīng)過給孩子安排了一次阿里巴巴的實習(xí)，學(xué)生確定了對數(shù)據(jù)與信息系統(tǒng)的研究方向。在校期間一直輔導(dǎo)學(xué)生提高GPA成績和標(biāo)化成績學(xué)習(xí)，同時由于預(yù)算有限，較早確定了意向申請院校。最終也獲得了滿意的錄取。
辦理心得
美國大學(xué)研究生專業(yè)開設(shè)方向細(xì)分非常細(xì)致，需要學(xué)生較早就明確將來的研究方向以匹配合適的大學(xué)。同時美國大學(xué)的學(xué)費(fèi)根據(jù)地域和學(xué)科特點也有很大的差異，對于預(yù)算有限的家庭，也是可以匹配到很好的的美國大學(xué)完成學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)的。
offer展示
托福GRE雙高分，立思辰助推X同學(xué)登頂康奈爾大學(xué)生物統(tǒng)
