2020年麥考林雜志加拿大基礎(chǔ)類大學排名

  今天將為大家介紹加拿大基礎(chǔ)類大學那些事兒,希望同學們在加拿大留學路上理性報考,少走彎路。

  加拿大因其國度安全性高、教育質(zhì)量優(yōu)成為留學生們的熱門選擇,但大部分申請者傾向于醫(yī)博類、綜合類的高校,而忽略了同樣優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)類大學。究其原因是因為人們對基礎(chǔ)類大學認知程度低,普遍只看到表面的名氣不高,沒有深入了解其特點。

  基礎(chǔ)類大學的優(yōu)勢

  優(yōu)勢一、小班教學

  加拿大基礎(chǔ)類大學實施小班教學模式,一般來說,師生比例大約1:25。相比于醫(yī)博類、綜合類來說,在基礎(chǔ)大學的學生會獲得更多與教授交流的機會和關(guān)注。加拿大基礎(chǔ)類院校屬于公立院校,隸屬于當?shù)氐慕逃,教學資源和其他類型院;颈3忠恢。

  優(yōu)勢二、性價比高

  基礎(chǔ)類大學普遍學費比較低,所在城市的生活花銷也不高,對于經(jīng)濟情況一般,又希望孩子接受一流的教育的家庭,這些大學可以說是完美的選擇;A(chǔ)類的大學之所以學費低廉是因為其學分制的設(shè)定,再加上基礎(chǔ)類大學會為學生提供各類的獎學金,因此在生活費用這一方面則又可以獲得很多的優(yōu)惠。

  優(yōu)勢三、轉(zhuǎn)學分機制健全

  加拿大BC省基礎(chǔ)大學與本省的綜合類大學、醫(yī)博類大學之間都簽署了轉(zhuǎn)學分協(xié)議,我們稱為University Transfer(簡稱UT)。這種轉(zhuǎn)學分機制為基礎(chǔ)類大學學生進入更高層次的高校提供了難得的機會,學生可以在基礎(chǔ)類大學學習1-2年后申請轉(zhuǎn)入學分互認的綜合類大學、醫(yī)博類大學,轉(zhuǎn)學后仍然在相應學年就讀,不需要降級或重修學分,并且可以在大學畢業(yè)時獲得高層次高校畢業(yè)證書。這種人性化的轉(zhuǎn)學機制,能夠在幫助學生有針對性提高海外求學能力的同時,又能節(jié)約時間與費用。

  優(yōu)勢四、實習機會多

  加拿大基礎(chǔ)類大學的特點就是規(guī)模并不是很大,而且專業(yè)不多。但正是這樣,才造就了大學在某領(lǐng)域的精與專!而且基礎(chǔ)類大學更注重的是教學的實用性,往往會在課程之外獲得實習的機會,這樣畢業(yè)生在未來尋找工作的路上也會更加順利。

  2020年基礎(chǔ)類大學排名

  1、蒙特愛立森大學

  2、北英屬哥倫比亞大學

  3、特倫特大學

  4、阿卡迪亞大學

  5、萊斯布里奇大學

  6、圣弗朗西斯?jié)删S爾大學

  7、圣瑪麗大學

  8、畢索大學湖首大學

  9、安省理工大學

  10、愛德華王子島大學

  11、勞倫森大學

  12、圣托馬斯大學

  13、麥克敦大學

  14、溫尼伯大學

  15、尼皮辛大學

  16、圣文森山大學

  17、布蘭登大學

  18、卡普頓大學

  基礎(chǔ)類大學申請條件

  高中成績單(不低于75%),會考成績,雅思6.5(6)/托福80+ 。加拿大基礎(chǔ)類大學的聲譽很好、入學條件相對比較寬松,部分學校語言要求略低;径伎梢陨暾1、5、9月入學。語言成績不達標的同學,還可以申請雙錄取或者橋梁課程。

  注意

  在基礎(chǔ)類本科大學中,學校的主要師資力量全放在培養(yǎng)本科學生身上,各種設(shè)施也是為本科生提供,很多學校還設(shè)立了獎學金并提供校內(nèi)打工機會。甚至還有優(yōu)秀的本科學校把對本科學生的培養(yǎng)按照碩士的模式進行培養(yǎng),學生可以和教授一起做項目,搞研究。同時,小班教學是綜合類大學無法匹敵的。通常都是12到30人的設(shè)置,教授知道的不僅僅是每個學生的名字,而且可以更多地顧及到每位學生,并根據(jù)學生的興趣、愛好以及屬性去指導和幫助學生,尤其是帶著中國式的學習方法和接受知識的方式的中國學生,在還沒有適應國外大學的教學環(huán)境,而且英文尚不熟練的情況下,更需要時間和機會去適應、去得到教授的關(guān)心和幫助,從而樹立學習開端的自信并養(yǎng)成一個適合自己的可以提高學習效率的方法。

  看了這么多基礎(chǔ)類學校,有沒有讓你心動的呢?

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