學(xué)生姓名:蘭同學(xué)
畢業(yè)院校:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)和毛衣
語(yǔ)言成績(jī):GPA3.18,托福91,GRE319
錄取院校:杜蘭大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè):金融
和小蘭認(rèn)識(shí)還是在兩年前的10月份,小蘭是武漢某211背景高校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)和叔叔一起來(lái)咨詢(xún)美國(guó)金融專(zhuān)業(yè)研究生申請(qǐng)的事項(xiàng)。我們辦公室所在的寫(xiě)字樓有非常多的留學(xué)機(jī)構(gòu),學(xué)生和家長(zhǎng)也是逐層的在進(jìn)行了解。我還記得第一次見(jiàn)面的時(shí)候,小蘭和叔叔告訴了我他們的訴求--只申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前50名的金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,針對(duì)小蘭的背景,我詳細(xì)的向小蘭和叔叔進(jìn)行了優(yōu)劣勢(shì)的分析,以及初步的選校范圍。之后他們便會(huì)回家進(jìn)行詳細(xì)的溝通和最終的機(jī)構(gòu)選擇。我還記得是在兩天后,我接到了小蘭叔叔的電話(huà),他說(shuō)有一個(gè)好朋友的孩子是我辦理出國(guó)的,也推薦了我,所以決定把孩子留學(xué)的大事交給我來(lái)負(fù)責(zé)。后來(lái)深入了解才知道,那個(gè)人竟是我2015年送出國(guó)的學(xué)生家長(zhǎng),這也算是一段難得的緣分呀!
之后,我們就快速的開(kāi)始了申請(qǐng)的準(zhǔn)備工作,在兩周之內(nèi),我把小蘭的整體時(shí)間規(guī)劃整理完畢,并盯對(duì)學(xué)生在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。2018年,小蘭還是一個(gè)新大三的學(xué)生,距離我們的申請(qǐng)整整還剩一年的時(shí)間,當(dāng)時(shí)的GPA是3.0,托福只有73分,沒(méi)有開(kāi)始GRE的學(xué)習(xí),沒(méi)有任何的實(shí)習(xí)實(shí)踐和跟金融專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課外活動(dòng)。以目前這個(gè)背景來(lái)看,我們想申請(qǐng)到top50的學(xué)校,難度是非常非常大的!除此之外,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景和目標(biāo)金融專(zhuān)業(yè)不是非常匹配,而我們都知道,申請(qǐng)研究生最重要的是專(zhuān)業(yè)的匹配度,因此在接下來(lái)的一年的時(shí)間內(nèi),我們便開(kāi)始了從硬件到軟件方面的規(guī)劃。
最重要的是學(xué)生的GPA,這也是最直接反映學(xué)生學(xué)術(shù)能力的部分。學(xué)生目前GPA為3.0,而我們只剩一年的時(shí)間來(lái)提升自己的GPA,我評(píng)估了一下小蘭的成績(jī)單,金融專(zhuān)業(yè)要求的背景課程:微積分、線(xiàn)性代數(shù)和統(tǒng)計(jì)等,分?jǐn)?shù)都比較低,于是我給小蘭指出來(lái),這三門(mén)課需要在下學(xué)期進(jìn)行重修。另外,我也指出了一些大三正在上的一些重點(diǎn)課程,這些課程的分?jǐn)?shù)是一定要考好的。
在實(shí)踐實(shí)習(xí)方面,學(xué)生目前能用的整塊的時(shí)間只剩一個(gè)寒假和一個(gè)暑假,而一般申請(qǐng)商科的孩子都有起碼2-3段實(shí)習(xí),而在申請(qǐng)材料中體現(xiàn)出來(lái)的實(shí)習(xí)實(shí)踐也是要由易到難的,有邏輯的。因此在寒假的時(shí)候,我們給學(xué)生安排了一個(gè)商賽的項(xiàng)目,在大三升大四的暑假,建議學(xué)生參加了一份實(shí)習(xí)。由于學(xué)生家里有親戚是銀行系統(tǒng)的,因此在放暑假之前,我將學(xué)生提供的所有的能實(shí)習(xí)的崗位跟學(xué)生一一做了分析,選擇了一個(gè)實(shí)習(xí)部門(mén)和工作內(nèi)容都最匹配我們要申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的信托投資崗位,讓學(xué)生去進(jìn)行實(shí)習(xí),并提前跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)了在這次實(shí)習(xí)中,需要盡可能的多去嘗試和學(xué)習(xí)的部分。每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)都有很多,但怎么樣把這次實(shí)習(xí)的作用發(fā)揮到最大,一定是需要我們前期去好好思考和計(jì)劃的!
從2018年11月開(kāi)始,我便開(kāi)始帶著小蘭了解金融專(zhuān)業(yè)的不同院校,包括項(xiàng)目設(shè)置情況,課程設(shè)置,申請(qǐng)要求等等。每周一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)學(xué)習(xí)和研究并選擇自己的目標(biāo)院校,于此同時(shí),我們也了解清楚目標(biāo)院校往年錄取學(xué)生的條件,以指導(dǎo)后期整體的準(zhǔn)備規(guī)劃工作。隨著小蘭不同時(shí)期的出分狀態(tài),我們的計(jì)劃也隨之進(jìn)行著調(diào)整,一直到我們申請(qǐng)之前,我們還在根據(jù)自己的目標(biāo)和背景調(diào)整著學(xué)校。
今年的申請(qǐng)由于疫情的原因,也是非常不容易的。在2020年春節(jié)之前,小蘭的托福終于考到了91分,GRE考到了319分,GPA也提高到了3.18。我們的原計(jì)劃是在3月再刷一次托福,目標(biāo)是到95-100分,然而因?yàn)橐咔榈脑,所有考試都取消了,我們只能用現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)進(jìn)行申請(qǐng)。標(biāo)化成績(jī)不夠,我們必須在文書(shū)上下足功夫!
在簡(jiǎn)歷中,因?yàn)樾√m的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太缺乏,只體現(xiàn)出來(lái)了2段實(shí)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)歷,在這種情況下,我開(kāi)始帶著學(xué)生了解銀行信貸部門(mén)的工作內(nèi)容,對(duì)創(chuàng)業(yè)和客戶(hù)維護(hù)方式進(jìn)行研究,在簡(jiǎn)歷中的中補(bǔ)充了兩段實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷。在PS中,我們選取了小蘭在大三暑假做的信托投資崗位,來(lái)作為主文書(shū)素材,結(jié)合不同學(xué)校的課程重點(diǎn),對(duì)這段經(jīng)歷進(jìn)行不同側(cè)重點(diǎn)的書(shū)寫(xiě),來(lái)銜接文書(shū)中描寫(xiě)的職業(yè)目標(biāo)方面,以匹配學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。
我們?cè)?月23日遞交了杜蘭大學(xué)的申請(qǐng),不就便收到了杜蘭大學(xué)的面試邀請(qǐng)。不同于其他學(xué)校的Kira面試,杜蘭大學(xué)要求是真的招生官面試,這讓小蘭非常緊張,我馬上跟他梳理了一些面試的問(wèn)題,并確定面試的時(shí)間--4月9日晚上10點(diǎn)。
在9號(hào)的下午,我和學(xué)生打電話(huà)進(jìn)行了模擬面試,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于我之前提出來(lái)的一些問(wèn)題,學(xué)生準(zhǔn)備的不錯(cuò),但是對(duì)于我臨時(shí)提出的一些問(wèn)題,學(xué)生會(huì)突然卡殼,思路不太清晰,就直接影響了表達(dá),我再次和學(xué)生梳理了問(wèn)題和思路,晚上學(xué)生幸運(yùn)的完成了面試。所幸的是,我們下午模擬面試的問(wèn)題基本上都問(wèn)到了。“面試感覺(jué)還不錯(cuò)”小蘭在面試后跟我說(shuō),“最后提出來(lái)了我的語(yǔ)言表達(dá)還有一些問(wèn)題,讓我最好繼續(xù)多學(xué)學(xué)英語(yǔ)”。聽(tīng)到這個(gè)反饋,我們第二天便向?qū)W校寫(xiě)了一封郵件,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的想往,并說(shuō)明昨天和招生官溝通很愉快,也感謝招生官的建議,會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)以更好的適應(yīng)Tulane的新環(huán)境。
五天之后,也就是今天,我們就收到了全美排名40名的杜蘭大學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)的錄。∧壳靶√m同學(xué)的申請(qǐng)結(jié)果還沒(méi)有出完,但第一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了top50院校的錄取,期待更好的錄取結(jié)果!
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