泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名根據(jù)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) (UN Sustainable Development Goals) 對全球大學(xué)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)行排名。詹姆斯庫克大學(xué)在“促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的伙伴關(guān)系”中名列世界第一。
17個(gè)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)旨在成為一個(gè)以可持續(xù)方式塑造世界的框架。這些目標(biāo)于2015年被制定,致力于在2030年實(shí)現(xiàn),作為聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的一部分。目標(biāo)包括獲得干凈的水源和消除貧困與饑餓。我們認(rèn)識(shí)到,消除貧困必須與改善健康和教育、減少不平等和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長齊頭并進(jìn)。
在伙伴關(guān)系領(lǐng)域,詹姆斯庫克大學(xué)得分高達(dá)99.2,在806所院校中排名第一。
詹姆斯庫克大學(xué)教務(wù)長Professor Chris Cocklin指出,可持續(xù)發(fā)展是大學(xué)教學(xué)和研究的基礎(chǔ),也是作為熱帶地區(qū)大學(xué)的核心角色!袄斫膺@些目標(biāo)之間的相互關(guān)聯(lián)很重要。實(shí)現(xiàn)健康似乎是護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)注點(diǎn),但它也需要關(guān)注與健康相關(guān)的社會(huì)決定因素,如教育和貧困。這些關(guān)聯(lián)點(diǎn)使‘促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的伙伴關(guān)系’對實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國2030年議程至關(guān)重要!
Professor Cocklin認(rèn)為,這一排名證明了詹姆斯庫克大學(xué)的員工、學(xué)生和畢業(yè)生,以及許多我們與之合作的社區(qū)、機(jī)構(gòu)和個(gè)人取得的卓越成果!袄,我們的‘熱帶現(xiàn)狀’項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)現(xiàn),來自全球各地的研究人員在近十年的時(shí)間里共同努力,致力于評估和改善熱帶地區(qū)的生活質(zhì)量!
詹姆斯庫克大學(xué)全球發(fā)展碩士項(xiàng)目 (Master of Global Development) 講師Dr Kearrin Sims認(rèn)為,大學(xué)非常強(qiáng)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的結(jié)合,使得所有學(xué)生都把實(shí)踐和實(shí)習(xí)作為學(xué)業(yè)的一部分。Dr Sims同時(shí)是澳大利亞發(fā)展研究協(xié)會(huì)執(zhí)行委員會(huì)成員和詹姆斯庫克大學(xué)可持續(xù)發(fā)展工作組成員。
“大學(xué)的全球發(fā)展碩士生向領(lǐng)域?qū)嵺`者學(xué)習(xí),并能在當(dāng)?shù)鼗锇楹蛥^(qū)域伙伴那里獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其中包括晨曦基金會(huì)、凱恩斯地方災(zāi)害協(xié)調(diào)中心、遠(yuǎn)北昆士蘭土著管理員和環(huán)境組織。在不同文化和不同學(xué)科之間,在政府、業(yè)界、社區(qū)和學(xué)術(shù)界之間,在相互尊重、富有成效的合作關(guān)系中工作——這是學(xué)生們專業(yè)準(zhǔn)備的重要部分。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),我們必須建立從地方到全球范圍的伙伴關(guān)系。”