學生簡介：
姓名：L同學
性別：女
學歷層次： 國內(nèi)某211/985大學
GPA：3.53/5.0
雅思：7.0
GRE： 322
錄取信息：
入學時間：2020.09
錄取專業(yè)：計算機科學
錄取院校：紐約大學
辦理過程：
L同學進入服務時，已是大三暑假。此時的她，沒有任何實習經(jīng)驗，研究經(jīng)驗也不是很豐富。另外，由于她大二從其他專業(yè)轉(zhuǎn)到計算機專業(yè)，很多專業(yè)課成績不太理想，影響了整體的GPA。而以她的GPA想要申請到美國前30學校的頂尖CS專業(yè)難度是相當大的。我們與學生進行多次約談后，量身定制了合理的申請規(guī)劃和建議。
鑒于學生數(shù)學基礎(chǔ)扎實，我們?yōu)樗暨x了適合她的申請方向，揚長避短。另外，也建議學生合理規(guī)劃時間，兼顧實習科研和標化考試。最終在L同學的努力下，考出了不錯的雅思和GRE成績，也補充了實習和科研項目。在構(gòu)思文書時，充分考慮到學生自身的背景，突出其獨有的亮點。做了這些努力之后，學生順利收到了紐約大學的錄取通知書。
心得感言：
首先，計算機專業(yè)應該屬于競爭最激烈的專業(yè)，需要學生在全方位的提高自己的競爭力。
L同學在整個申請過程中，展現(xiàn)良好的溝通能力和出眾的執(zhí)行力。對于每一項任務，只要跟她說明，她就馬上執(zhí)行，并且完成的質(zhì)量也很好。在文書階段，L同學積極與我們交流，提出自己的看法和觀點，也愿意拓展自己的思路，完善文書素材。而標化考試，她以以極大的毅力進行學習，反復刷分，終于在申請截止日期前取得了理想的成績，使我們可以如期遞交申請。我們相信L同學有能力在美國的學習中取得更大的進步，進而找到理想的工作。
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