學(xué)生簡(jiǎn)介：
姓名：Z同學(xué)
性別：女
學(xué)歷層次：南京審計(jì)學(xué)院
GPA：3.3/4.0
托福：93
GRE：316
錄取信息：
入學(xué)時(shí)間：2020.9
錄取專(zhuān)業(yè)：金融
錄取院校：馬里蘭大學(xué)
辦理過(guò)程：
孩子大三結(jié)束了才找到我們，確定留學(xué)。來(lái)的時(shí)候，學(xué)生的gpa我先給認(rèn)證了，3.4。托福成績(jī)90，而且在這個(gè)成績(jī)停留了很久，gre316分，學(xué)生的背景一般，該有的都有，證券實(shí)習(xí)，保險(xiǎn)行業(yè)精力，但是含金量不夠，做文書(shū)挖掘是夠了，因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，還是鼓勵(lì)學(xué)生攻克托福和gre的成績(jī)，這樣學(xué)校定位會(huì)很高。中間申請(qǐng)的過(guò)程中產(chǎn)生很多的文書(shū)沖撞，很多學(xué)生都會(huì)從自我角度去出發(fā)，但不是學(xué)校想看的專(zhuān)業(yè)性東西，思想想法從文書(shū)角度需要例證，這塊咱們堅(jiān)持，有的學(xué)生堅(jiān)持的做了整改，最后拿到了錄取。
心得感言：
學(xué)生的簽約時(shí)背景都有，但是都不突出，需要文書(shū)去創(chuàng)作，文書(shū)老師的經(jīng)歷肯定是比學(xué)生的豐富，那么咱們文書(shū)該堅(jiān)持的，一定要堅(jiān)持，同事也需要做到兼聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，才能達(dá)到一個(gè)理想結(jié)果。
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