從興趣出發(fā),高質(zhì)量文書助力,順利拿下西澳大學(xué)offer!

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  學(xué)生簡介:

  姓名:周同學(xué)

  性別:女

  學(xué)歷層次:碩士

  GPA:2.73

  雅思:6.5

  錄取信息:

  入學(xué)時(shí)間:2020年7月

  錄取專業(yè):商業(yè)信息與物流管理碩士

  錄取院校:西澳大學(xué)

  OFFER展示:

  辦理過程:

  周同學(xué)本科專業(yè)為會計(jì),但選擇讀會計(jì)是聽從了父母的建議,自己對會計(jì)專業(yè)并不喜歡?紤]到國內(nèi)跨專業(yè)考研難度較大,周同學(xué)又很想提升自己的學(xué)歷水平,因此在2019年9月份找到我,咨詢國外的碩士申請。最終,在學(xué)校排名和就業(yè)前景等多重原因的考慮下,周同學(xué)與父母達(dá)成一致,選定了留學(xué)澳洲。在專業(yè)和學(xué)校規(guī)劃上,我們根據(jù)周同學(xué)的專業(yè)特長和未來的發(fā)展方向,結(jié)合她的興趣,為她規(guī)劃了西澳大學(xué)的商業(yè)信息與物流管理碩士專業(yè)。在11月初進(jìn)行了投遞后,最終順利拿到了西澳大學(xué)的offer。

  心得感言:

  1、周同學(xué)在本科專業(yè)的學(xué)習(xí)并不是很有優(yōu)勢,而且她對本科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣并不大,因此在為她規(guī)劃學(xué)校及專業(yè)時(shí),一是要結(jié)合學(xué)生自身的學(xué)習(xí)能力、興趣方向和就業(yè)發(fā)展,二是利用軟件來彌補(bǔ)硬件的不足,在學(xué)術(shù)背景沒有競爭力的情況下,高質(zhì)量的文書是至關(guān)重要的。

  2、在擇校和選擇專業(yè)的過程中,由于周同學(xué)對自己有著比較客觀全面的認(rèn)識,父母也十分尊重孩子的想法,整體溝通過程十分順暢,這也為我們爭取到了很多時(shí)間去做好投遞申請的準(zhǔn)備。

留學(xué)活動報(bào)名中
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