疫情之下，加州大學(xué)、哈佛大學(xué)等院校調(diào)整招生要求！

　　3月31日加州大學(xué)針對(duì)當(dāng)下的疫情調(diào)整了一系列臨時(shí)性的錄取政策，以緩解即將20年入學(xué)和21申請(qǐng)的學(xué)生和家長的焦急情緒。這些舉措包括延緩對(duì)于2020年冬季、春季和夏季學(xué)期的課程成績的要求；提供更加靈活的政策給予學(xué)生更多的時(shí)間來完成注冊(cè)、押金支付以及成績單提交；暫停并推遲對(duì)于21年新生入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求，這些臨時(shí)性的舉措不會(huì)降低學(xué)校的錄取要求，但是有助于緩解那些已經(jīng)面對(duì)考試被取消，在校成績調(diào)整為“合格”與“不合格”學(xué)生所面臨的困境。

　　與此同時(shí)，學(xué)生還針對(duì)已錄取學(xué)生展開溝通，調(diào)整資助援助的方案，如果學(xué)生和家庭正在面臨經(jīng)濟(jì)困難以及資金不足的情況。

　　針對(duì)以上臨時(shí)性的錄取申請(qǐng)政策，學(xué)校做出如下解讀：

　　1.加州大學(xué)針對(duì)已錄取和即將申請(qǐng)的新生，暫停并推遲20年春季在校成績要求。對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生而言，學(xué)校也表示對(duì)于“合格”和“不合格”的成績持寬松政策，該成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)符合學(xué)校入讀大三轉(zhuǎn)學(xué)的要求；

　　2.加州大學(xué)暫停并推遲對(duì)于21年秋生新生申請(qǐng)標(biāo)化考試（SAT、ACT）要求。需要注意的是該政策僅適用于當(dāng)下疫情推出的臨時(shí)性的申請(qǐng)政政策，并非學(xué)校對(duì)于學(xué)校一貫秉承的錄取政策做出調(diào)整和改變；

　　3.加州大學(xué)對(duì)于錄取的新生依然需要在5月1日確認(rèn)入讀，轉(zhuǎn)學(xué)生需要在6月1日確認(rèn)入讀。然而，與此同時(shí)，學(xué)校也會(huì)安排加州體系內(nèi)的校區(qū)為學(xué)生提供最大的靈活度滿足學(xué)生對(duì)于延期的要求。如果學(xué)生對(duì)于延期有要求，可以直接聯(lián)系各校區(qū)的招生辦公室的老師；

　　4.針對(duì)已經(jīng)確認(rèn)入讀的學(xué)生，加州大學(xué)會(huì)靈活處理在7月1日無法正常提供學(xué)校成績單的學(xué)生的需求，也不會(huì)有學(xué)生會(huì)因此被取消錄��；

　　5.今年AP考試的形式和內(nèi)容也會(huì)有所調(diào)整，學(xué)校依然會(huì)根據(jù)AP考試科目成績?cè)?分、4分和5分的學(xué)生相應(yīng)給予大學(xué)課程學(xué)分轉(zhuǎn)換。

　　疫情之下美國各院校招生要求

　　哈佛大學(xué)

　　由于全球疫情形勢的不斷升級(jí)，Harvard University把學(xué)生的身體健康視為頭等大事，與此同時(shí)，并針對(duì)即將步入申請(qǐng)季的學(xué)生，給出了如下建議。

　　1.標(biāo)化考試報(bào)名的取消意味著申請(qǐng)者很難有更多的機(jī)會(huì)參加考試，學(xué)校指出申請(qǐng)時(shí)沒有提交SAT Subject考試科目并不會(huì)對(duì)申請(qǐng)有影響；

　　2.同樣，沒有參加和提交AP成績也對(duì)于申請(qǐng)沒有影響；

　　3.SAT、ACT考試仍是錄取審理中重要的參考因素，所有的申請(qǐng)者需要提供SAT/ACT考試成績，學(xué)�？梢曰砻釹AT/ACT寫作部分的成績；

　　4.春季學(xué)制成績，許多學(xué)生只能出具“合格”或“不合格”的成績，或是類似這樣成績的春季成績，這不會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐捎绊懀?/P>

　　5.受本次疫情影響，學(xué)生僅能參加有限的活動(dòng)，學(xué)校依然會(huì)秉承學(xué)校錄取的原則對(duì)于學(xué)生的材料進(jìn)行全方面的審理，無論是公益活動(dòng)、實(shí)習(xí)就業(yè)或?qū)τ诩彝サ闹С�，學(xué)校均會(huì)考慮在內(nèi)，疫情期間，數(shù)量有限的活動(dòng)不會(huì)成為你申請(qǐng)的短板；

　　6.資金援助政策依然會(huì)一如既往支持到來哈佛大學(xué)就讀的絕大多數(shù)學(xué)生。

　　俄勒岡州多所院校

　　俄勒岡州七所公立綜合大學(xué)以及俄勒岡健康與科學(xué)大學(xué)聯(lián)合發(fā)布聲明，這些大學(xué)全部取消對(duì)于本科新生申請(qǐng)者的SAT、ACT要求，該政策從21年申請(qǐng)季開始正式實(shí)行。目前美全有超過1000所四年制的綜合大學(xué)和學(xué)院（這其中有近400所頂 級(jí)的大學(xué)和學(xué)院）不要求標(biāo)化考試成績，同時(shí)給予學(xué)生自主權(quán)來決定參考與否。

　　這一政策的改變將惠及該州公立體系內(nèi)的學(xué)校，包括Eastern Oregon University, Portland State University, Oregon State University, Oregon Institute of Technology, Southern Oregon University, University of Oregon, Western Oregon University,以及申請(qǐng)Oregon Health & Science University，Eastern Oregon University，Western Oregon University本科護(hù)理專業(yè)。

　　在此之前，Southern Oregon University，Oregon Health & Science University就將標(biāo)化成績作為可選項(xiàng)，Oregon State University, Portland State University, University of Oregon經(jīng)廣泛聽取教師和相關(guān)負(fù)責(zé)人士的相關(guān)建議后正式加入。

　　test-optional 招生政策

　　即申請(qǐng)大學(xué)生學(xué)生在申請(qǐng)?zhí)囟ǖ膶W(xué)校時(shí)，可自愿決定是否提交SAT、ACT考試成績。采有該政策的學(xué)校視SAT/ACT成績?cè)谏暾?qǐng)材料中作為可選項(xiàng)，不提供標(biāo)化成績不影響你的申請(qǐng)和結(jié)果。

　　需要提醒大家注意的是學(xué)校在推進(jìn)Test-Optional的政策的同時(shí)，可能會(huì)有一定的附加條件，例如Test-Optional的適用人群，有些學(xué)校的Test-Optional僅適用于美國本土申請(qǐng)者以及綠卡持有人，國際生一樣能否適用Test-Optional需要大家在申請(qǐng)時(shí)注意查詢學(xué)校的申請(qǐng)的最新要求以及FAQ以及該政策的惠及對(duì)象。

　　如果你確認(rèn)在申請(qǐng)中采納這下政策，注意在Common App或Coalition在申請(qǐng)表格里分?jǐn)?shù)板塊，請(qǐng)不要填寫成績以及也不要使用考試機(jī)構(gòu)的送分服務(wù)；針于學(xué)校采用這一政策，然而有些申請(qǐng)者自己希望學(xué)校審理自己的分?jǐn)?shù)的情況也可以自愿申報(bào)，具體信息大家可以查詢學(xué)校的官網(wǎng)按照學(xué)校的建議來操作。

　　此外，除了上面提到的學(xué)校以外，自21年開始，著名文理學(xué)院之一斯克利普斯學(xué)院也采用了Test-Optional政策，這意味著申請(qǐng)者可以不再提交SAT、ACT成績，需要注意的是母語非英語的國際學(xué)生依然需要提交TOEFL成績或IELTS。