Josh Pienaar教授曾在20多個(gè)國(guó)家的多個(gè)行業(yè)任職,現(xiàn)將目光投向南昆士蘭大學(xué),作為主管學(xué)生的副校長(zhǎng),將開(kāi)始在南昆士蘭大學(xué)開(kāi)展新工作。
Pienaar教授致力于提高澳大利亞的地方教學(xué)質(zhì)量,他表示沒(méi)有什么比學(xué)生體驗(yàn)更重要。他說(shuō):“我想重點(diǎn)確保我們的學(xué)生能夠攻讀適合自己的學(xué)歷資格,具備極強(qiáng)的就業(yè)能力,同時(shí)也成為社區(qū)不可分割的一部分。學(xué)生希望回饋社會(huì),成為社區(qū)的一部分,而社區(qū)正是地方大學(xué)的重要組成部分。學(xué)生還希望獲得一流的學(xué)歷資格、愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、與真實(shí)世界緊密聯(lián)系以及不錯(cuò)的起薪。而南昆士蘭大學(xué)在這些方面已經(jīng)處于澳大利亞領(lǐng)先水平了!
Pienaar教授任職期間將負(fù)責(zé)學(xué)生興趣與溝通、學(xué)生行政支持和持續(xù)入讀率、學(xué)生生活以及學(xué)生成就與福利。他的領(lǐng)導(dǎo)能力將有助于推動(dòng)學(xué)生成就、持續(xù)入讀率、畢業(yè)與就業(yè)成果領(lǐng)域的創(chuàng)新,還將有助于建立大學(xué)各校區(qū)與學(xué)生集體之間的聯(lián)系。
Pienaar教授說(shuō):“我想聽(tīng)到我們的學(xué)生說(shuō),他們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育,憑借精彩的、個(gè)性化的學(xué)生體驗(yàn),找到了一份理想的工作!
南昆士蘭大學(xué)承諾幫助世界各地的學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)助他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。南昆士蘭大學(xué)位于澳大利亞昆士蘭州,在Toowoomba、Springfield和Ipswich均設(shè)有校區(qū),面向全球提供的在校學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程, 為學(xué)校在澳大利亞乃至全球贏得了良好的國(guó)際聲譽(yù)。
為什么選擇南昆士蘭大學(xué)
畢業(yè)生薪資水平位居澳洲首位
《優(yōu)秀大學(xué)指南》早前發(fā)布了2020年澳洲大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率、起薪排名,南昆士蘭大學(xué)(USQ)憑借優(yōu)秀的成績(jī)連續(xù)第三年獲得全國(guó)最高起薪。在該項(xiàng)報(bào)告中,南昆士蘭大學(xué)憑借畢業(yè)生起薪65,200澳幣的傲人成績(jī),高居澳大利亞榜首。同時(shí),南昆士蘭大學(xué)的社會(huì)公平也取得優(yōu)異排名,位列全澳洲第二位。
科研實(shí)力屢獲肯定
在澳大利亞研究委員會(huì)首次發(fā)布的2018-19年參與度及影響力評(píng)估全國(guó)報(bào)告 (EI 2018) 中,南昆士蘭大學(xué)在農(nóng)學(xué)和獸醫(yī)科學(xué)以及工程學(xué)兩個(gè)方面獲得了最高評(píng)級(jí)。這項(xiàng)新的國(guó)家級(jí)評(píng)估對(duì)澳大利亞大學(xué)的研究人員與學(xué)術(shù)領(lǐng)域以外的終端用戶之間的互動(dòng)程度進(jìn)行了評(píng)估,重點(diǎn)放在評(píng)估研究工作的影響。此前,澳大利亞研究委員會(huì)發(fā)布了最新的澳大利亞卓越研究報(bào)告 (ERA),南昆士蘭大學(xué)30個(gè)研究領(lǐng)域獲評(píng)為達(dá)到或高于世界水平。