停課你擔(dān)心了嗎？阿爾伯塔省政府制定方針，指導(dǎo)停課學(xué)生在家繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　省政府已與省校董會協(xié)會、省�？偙O(jiān)學(xué)院、省教師協(xié)會以及省獨立學(xué)校及學(xué)院協(xié)會進行合作，以確定如何繼續(xù)為本省學(xué)生開展由教師為主導(dǎo)的居家學(xué)習(xí)。

　　開發(fā)此方法的重點是關(guān)注教職員工和學(xué)生的安全，確保資源繼續(xù)流向教育系統(tǒng)，并為校董事會提供相應(yīng)的靈活性以滿足學(xué)生的獨特需求。

　　“我要感謝參與到阿省教育系統(tǒng)的每位省民。大家都攜手向前，共同應(yīng)對冠狀病毒。這包括教師、教職工、教育主管、行政人員、民選教育局學(xué)監(jiān)、家長、教育協(xié)會、省政府和許多其他人士。重要的是，阿爾伯塔省民知道，我們都朝著同一目標(biāo)努力，在這個充滿挑戰(zhàn)且史無前例的時刻要為我們的學(xué)生盡力提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境�！�

　　——省教育部長Adriana LaGrange

　　保證學(xué)生學(xué)習(xí)和授課的連續(xù)性

　　對于所有幼兒園到12年級的學(xué)生，校方將通過在線方式或其他方式（例如課程套餐和電話跟進）提供在家學(xué)習(xí)的機會。政府希望每個學(xué)生，無論其地理位置或社會經(jīng)濟狀況如何，都能在取消全省校內(nèi)課程的同時繼續(xù)學(xué)習(xí)。這包括公校、私校、法語學(xué)校，特許和獨立學(xué)校的學(xué)生，以及在省級學(xué)校就讀的原住民學(xué)生。

　　據(jù)立思辰留學(xué)了解，為確定所需的教學(xué)內(nèi)容，教師將評估尚未完成的課程內(nèi)容，考慮到學(xué)生在家學(xué)習(xí)，將對剩余的教學(xué)大綱內(nèi)容進行優(yōu)化組合，并為學(xué)生安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和課程。

　　各個年級教學(xué)內(nèi)容細(xì)分如下：

　　幼兒園– 3年級

　　教學(xué)內(nèi)容將側(cè)重省級課程的語言/讀寫和數(shù)學(xué)/計算能力。

　　老師將平均給每位學(xué)生每周分配五小時學(xué)習(xí)時間，并將與學(xué)生和家長合作完成教學(xué)內(nèi)容。

　　4-6年級

　　教學(xué)內(nèi)容將繼續(xù)側(cè)重于語言/讀寫和數(shù)學(xué)/計算能力，并且將有機會以跨學(xué)科學(xué)習(xí)的方式將科學(xué)課和社會研究課融會貫通。

　　老師將平均給每位學(xué)生每周分配五小時學(xué)習(xí)時間，并預(yù)計將與學(xué)生和家長合作完成教學(xué)內(nèi)容。

　　7-9年級

　　教學(xué)內(nèi)容將側(cè)重數(shù)學(xué)、語言/讀寫能力、科學(xué)和社會研究的核心課程。

　　老師將平均給每位學(xué)生每周分配10小時學(xué)習(xí)時間，并期望與學(xué)生和家長合作完成教學(xué)內(nèi)容。

　　10-12年級

　　教學(xué)內(nèi)容將側(cè)重于達(dá)到高中畢業(yè)要求的特定和核心課程，包括語言（英語、法語及法語語言藝術(shù)）、社會研究、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)和物理。

　　其他課程將盡可能提供，并為無法達(dá)標(biāo)的學(xué)生提供其他選擇。

　　老師每周給每門課程平均分配3小時學(xué)習(xí)時間，并期望與學(xué)生和家長合作完成教學(xué)內(nèi)容。

　　年級進度和成績單

　　每位學(xué)生都將獲得期末成績，并會收到適合其年級水平的成績單。老師將負(fù)責(zé)評估學(xué)生學(xué)習(xí)進度并頒發(fā)最終成績。校方會盡力確保在此特殊情況下與家長保持溝通，讓他們了解成績是如何評估的。所有合格學(xué)生都將順利升入下一年級。

　　學(xué)校將盡其所能與高中生一起努力，幫助其完成學(xué)業(yè)，提供最終成績并授予學(xué)分。如果學(xué)生因某一科目未能達(dá)標(biāo)而影響升入下一年級，校長或可授予學(xué)分以確保學(xué)生順利升學(xué)。

　　高中文憑

　　那些可獲得100或更多學(xué)分的合格學(xué)生仍將順利畢業(yè)并獲得高中文憑。對于受停課影響的12年級學(xué)生，校長有能力為其提供最多15個學(xué)分。對于任何已開始的課程，學(xué)校將盡其所能與學(xué)生一起努力學(xué)完該課程，并提供最終成績和授予學(xué)分。

　　如果學(xué)生因未能完成某一課程而無法獲得高中畢業(yè)文憑，例如工作經(jīng)驗或職業(yè)和技術(shù)學(xué)習(xí)課程，校長或可授予學(xué)分以確保學(xué)生順利畢業(yè)。

　　省級評估

　　所有6年級和9年級省考以及12年級文憑考試均被取消。特殊情況下，學(xué)生可要求參加文憑考試。有此需求的學(xué)生應(yīng)聯(lián)系老師和學(xué)校管理人員。

　　家長資源

　　家長可能希望為孩子提供更多資源以彌補在家學(xué)習(xí)的不足。他們可以使用以下省內(nèi)教育資源：

　　LearnAlberta.ca：超過四千種數(shù)字化資源并與阿省K-12課程保持一致。

　　My Child’s Learning：A Parent Resource: 向父母提供適合每個年級的特定信息。

　　此外，阿省許多學(xué)校擁有各種資源以支持父母和學(xué)生的居家學(xué)習(xí)。以下資源僅供參考：

　　Aspen View公立學(xué)校：“為家庭提供教育支持”提供一系列資源，其中許多資源對公眾開放以支持提高識字和算術(shù)能力。

　　卡爾加里教育局：“在家學(xué)習(xí)”為幼兒園至12年級學(xué)生提供多種支持。

　　Clearview公立學(xué)校：“學(xué)生資源”提供學(xué)習(xí)技能和實用學(xué)習(xí)站點資源。

　　埃德蒙頓天主教學(xué)校：“家長資源”提供一系列信息資源鏈接。

　　埃德蒙頓公立學(xué)校：“家長活動信息”為K-12年級孩子父母提供多種在家進行的活動信息。

　　山麓校區(qū) （Foothills School Division）：“家長學(xué)習(xí)鏈接”提供許多支持家長的實用信息。

　　大圣艾伯特天主教學(xué)校 （Greater St. Albert Catholic Schools）：“家長資源鏈接”提供各種支持家長的資源。

　　西北法語教育區(qū)：Liens Utiles 提供許多資源支持父母。

　　南部法語教育區(qū)：Resources et Liens Utiles提供一系列資源支持父母。

　　在2019/20學(xué)年剩余時間里，學(xué)校當(dāng)局將繼續(xù)獲得資金支持。這將有助于學(xué)校幫助學(xué)生在家繼續(xù)學(xué)習(xí)。