在申請英國留學的條件中,文書是英國留學中很重要的一部分,我們要注意哪些誤區(qū)呢?
誤區(qū)一:一定要寫得好,土生土長的最好?
這是中國英語教育發(fā)揮不好的一個例子。中國的英語教育注重詞句的繁茂,所寫的文章必須優(yōu)美。在英國留學,應注意這一方面,而忽視另一方面的應用。
許多學生理解這篇文章。他們甚至不知道全文的意思。他們只批評句子和單詞的用法。至于長句,很多學生,不管3721個,把幾個短句拼在一起,用which,that等組成一個小組。語言水平最高的學生句子流利;語言水平最低的學生致命,根本不是原意。要申請到英國留學,你需要準備很多有關留學文件的知識。
事實上,在一篇文章中有很多觀點可以看到:要表達的東西的一致性如何?文章中是否有足夠的自我塑造?全文中有一行嗎?以此類推,把這些看作是頂部。至于本土寫作,如果你沒有能力,就不要碰它。
誤區(qū)二:文件高嗎?
英國留學申請許多學生認為,文件必須是大尺度的,他們的偉大成就應該寫在文件中。”他們爬山過河。他們一直在講述他的成就。這不合適。許多寫作教科書的第一句話是“展示自己而不是講故事”。
你必須用這個故事來表現(xiàn)自己。簡歷是一份成就清單。那個人的陳述是什么?換位思考,如果你是招生官,你想要什么樣的學生?
個人陳述相當于一次面試。你可以看到學生的想法,如何解決問題,如何與他人相處,如何理解社會,以及文件如何從小事中看到成人的本質。這是最好的作品。
誤區(qū)三:物品不能承受重量嗎?
很多人認為申請文章很重要,申請英國留學得條件所以把所有的想法都放進去,進入偏執(zhí)狀態(tài),不能自拔,這是一種危險的狀態(tài)。
怎么了?這不好。這是句老話。你應該明白世界上沒有完美的東西。你越是偏執(zhí),就越容易進入自己狹隘的視野。如果時間允許,補充申請材料,做一些與申請相關的活動或實習,提高自己。
誤區(qū)四:你寫的文件越多越好?
英語學習論文寫得越多越好?錯了,那是個大錯誤。
你為什么有這樣的想法?這是有原因的。它植根于中國的教育。當我們回答文科問題,比如政治問題時,老師會說,多寫,給分科一個高分。我們被鼓勵在這篇文章里放很多無用的信息。
但是,應用程序文章不同。要查看任何學校的申請文件,第一條通常是“同意”。表達式邏輯已完成。通信專業(yè),如商務應用,需要一頁簡歷。沒人去看更多。同樣,在文件編寫過程中,我們也要考慮是否能用更少的文字表達自己。很多時候,少就是多!
誤區(qū)五:注重情感路線?
中國人注重作文的寫作,很多人都不會忘記寫很多關于我父母、祖父母的文章,拙劣而聳人聽聞的技巧。
中國的語文教育不注重分析。有一種說法是,“知己知彼,動之以理”多見于上半場。許多申請的學生可能有共同的經(jīng)歷和背景。他們覺得只有當他們可憐的時候,其他招生官才能被感動。
我們看到很多學生開始寫他們小時候的情況,孤兒和寡婦等等,其實沒有必要。不要讓這種情緒成為招生官閱讀你文章的負擔。不要用情緒化的乞求來獲得入場券。這不是招生官喜歡看到的質量。你需要通過你的成熟和判斷來描述你對社會和他人的理解。
以上是立思辰留學小編給大家介紹的申請英國留學的條件文書內容,幫助大家更好的了解英國留學申請,以免耽誤申請。