新冠引發(fā)醫(yī)學(xué)夢 國際生如何在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域過關(guān)斬將

　　距離武漢封城已經(jīng)一個多月了，中國上下度過了一個難忘的春節(jié)，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)中，眾志成城中，我們終于走到了確診數(shù)據(jù)下降并多地出現(xiàn)零增長的三月。專家預(yù)計4-5月份新型冠狀肺炎在全國可以得到控制，大家可以露出口罩后那久違的笑容和牙齒。數(shù)據(jù)的背后經(jīng)歷了多少的心酸，也篤定或者激發(fā)了莘莘學(xué)子的醫(yī)學(xué)夢想。

　　想去加拿大的你，可能多次被傳達(dá)國際生到加拿大讀不了醫(yī)學(xué)專業(yè)，那又想出國又想學(xué)醫(yī)學(xué)的你該怎么辦呢，今天立思辰留學(xué)小編就跟大家來說說國際生怎么在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里過關(guān)斬將。

　　首先咱們都知道加拿大醫(yī)學(xué)院國際高中生是不能直接申請的，但咱們先看看加拿大醫(yī)學(xué)MD申請的條件，然后做到知己知彼。

　　學(xué)位及成績：學(xué)士學(xué)位，GPA A-（建議3.7+）

　　前提課程：本科專業(yè)不限；必修課程：英語、生物、化學(xué)  建議課程：物理、統(tǒng)計、社科

　　身份：優(yōu)先加拿大本地人，極少量國際生名額

　　MCAT：五年有效，BBFL，CPBS，PSBB  CARS 四個部分單項最低124，每個單項都要達(dá)標(biāo)。

　　如果未來你還是選擇醫(yī)學(xué)立思辰留學(xué)老師給你提出以下建議：

　　先讀生物化學(xué)或生命科學(xué)專業(yè)，獲得四年學(xué)士學(xué)位

　　申請工作簽證，找到工作，通過EE快速移民通道，獲取PR身份

　　參加MCAT考試和社會實踐、志愿者經(jīng)歷；為面試做準(zhǔn)備

　　在未來還可以深造博士，博后，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域參加工作

　　那有同學(xué)問了，生物化學(xué)或者生命科學(xué)除了未來可以讀MD，它本身還可以做什么工作？

　　生物化學(xué)就業(yè)

　　崗位方向：大學(xué)教授，內(nèi)科醫(yī)生，研究技術(shù)人員，科學(xué)家，科學(xué)教師。

　　就業(yè)前景：生物化學(xué)專業(yè)適用面廣，易轉(zhuǎn)專業(yè)，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué)，也可以學(xué)習(xí)下游的實用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作。

　　生命科學(xué)就業(yè)

　　可以進(jìn)入工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)境保護、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物科學(xué)、生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、行政管理等工作。

　　那還有同學(xué)問了，加拿大除了生物化學(xué)和生命科學(xué)，還有哪些醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)，它們的就業(yè)又是怎么樣的呢？

　　小編接下來就重點給你介紹一下這次疫情中貢獻(xiàn)較大的一個專業(yè)。

　　生物醫(yī)學(xué)工程

　　Biomedical Engineering是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機與工程學(xué)原理，從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究；提出基本概念，產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識，開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學(xué)方法，用于疾病預(yù)防、診斷和治療，病人康復(fù)，改善衛(wèi)生狀況等目的。

　　武漢醫(yī)院里我們可以看到以下兩類機器人在做醫(yī)護協(xié)助

　　智能消毒機器人

　　醫(yī)療機器人在行動

　　目前醫(yī)療人工智能主要應(yīng)用在疾病風(fēng)險管理與預(yù)測、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)院管理、智能化器械、虛擬助手、健康管理、輔助醫(yī)學(xué)研究、藥物發(fā)現(xiàn)等八個方面。其中從事疾病風(fēng)險管理和醫(yī)學(xué)院影像研發(fā)的企業(yè)最多，約占醫(yī)療人工智能企業(yè)數(shù)量的50%。

　　在人工智能與各行業(yè)的結(jié)合中，醫(yī)療行業(yè)與人工智能結(jié)合最惹人關(guān)注，預(yù)計到2025年人工智能應(yīng)用市場總值達(dá)到1270億美元，其中醫(yī)療人工智能將占市場規(guī)模的五分之一。所以生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)在未來也是屬于醫(yī)學(xué)方面重點培養(yǎng)人才的領(lǐng)域。

　　又有同學(xué)來問了，我本科階段是讀醫(yī)學(xué)相關(guān)的，我想去加拿大然后還想從事醫(yī)學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)及規(guī)劃以后的工作，該怎么辦呢？

　　首先小編聲明，在加拿大生物化學(xué)、生理學(xué)、藥劑藥理學(xué)、免疫學(xué)之類的基礎(chǔ)學(xué)科碩士，還是蠻看學(xué)校背景的，多數(shù)學(xué)校比較喜歡加本或者美本，而且學(xué)校開設(shè)的多是研究型，需要獲得教授的認(rèn)可，還要看學(xué)校針對國際生名額，難度還是較大的。

　　不過同學(xué)們不要著急，小編也給你出出招。

　　看一下領(lǐng)導(dǎo)在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時強調(diào)的內(nèi)容：要健全國家重大疫情監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，完善法律法規(guī)體系，加大前沿技術(shù)攻關(guān)和尖端人才培養(yǎng)力度，盡快提高我國應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平。

　　關(guān)注時事的同學(xué)們肯定都知道了，接下來公共衛(wèi)生專業(yè)人才在國內(nèi)外都是重點培養(yǎng)和需求的。

　　公共衛(wèi)生碩士Master of Public Health (MPH)，MPH有“衛(wèi)生行業(yè)的MBA”之稱，是國際公認(rèn)的公共衛(wèi)生領(lǐng)域的主流學(xué)位。其任務(wù)是為公共衛(wèi)生部門，包括政府有關(guān)部門、疾病控制中心、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)等培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型的高層次公共衛(wèi)生專門人才，特別是培養(yǎng)衛(wèi)生項目管理、衛(wèi)生防疫管理和醫(yī)院管理等衛(wèi)生事業(yè)管理的高級人才。

　　說到這里~同學(xué)們是不是很清晰啦，無論是去加拿大讀MD的努力方向，還是抓住國際生優(yōu)勢、時代的導(dǎo)向和未來社會的需求，去讀生物醫(yī)學(xué)工程還是公共衛(wèi)生，都會有你的展翅奮飛的選擇。

　　“備豫不虞，為國常道”。

　　同學(xué)們，堅持的夢想，篤定的前行。

　　未來世界是你們的，未來世界也需要你們的保護。