對于中國的學(xué)生而言,他們的父母會在很小的時候為他們立下目標(biāo),將來一定要上北大、清華、哈佛、耶魯這樣的世界頂尖名校。
而近年來,“學(xué)歷無用論”這樣的觀點開始受到家長們的關(guān)注,甚至有部分家長表示認(rèn)同。
為何會有人提出這樣的觀點,因為在這些人看來,諸如馬云、馬化騰、董明珠等人都沒進(jìn)過頂尖大學(xué),卻依舊擁有自己的事業(yè)帝國,更別提現(xiàn)如今演藝圈的一眾人生贏家了。
于是這些人斷定學(xué)歷和往后的人生“成功”是沒有必然關(guān)聯(lián),名牌大學(xué)不再是非讀不可的!但如果讀名牌大學(xué),僅是為以后的事業(yè)做鋪墊,這樣會不會顯得太功利?
下文作者曾在耶魯求學(xué),他想拋開能否為事業(yè)增添砝碼這件事不談,與大家聊聊到底讀名牌大學(xué)有哪些看不見的好處。
1 好大學(xué)教你怎么學(xué)知識長技能
名牌大學(xué)和普通大學(xué)所學(xué)知識的內(nèi)容與難度并不存在天壤之別,經(jīng)濟專業(yè)的學(xué)生都要從微觀經(jīng)濟的供需關(guān)系曲線學(xué)起,英美文學(xué)專業(yè)的同學(xué)也都要讀莎士比亞。
我認(rèn)為,優(yōu)秀大學(xué)和普通學(xué)校在學(xué)習(xí)上的關(guān)鍵性差異,不在于“學(xué)什么”,而在于“怎么學(xué)”,學(xué)習(xí)的方法和過程,有時真的很不一樣。
同一個知識點,普通學(xué)校的學(xué)生可能只掌握了皮毛,背一背概念,練幾道習(xí)題,淺嘗輒止。名牌大學(xué)的學(xué)生卻可能通過教授講解、小班討論、課外研究、文獻(xiàn)閱讀、論文撰寫等多種方法,很深刻立體地消化一個知識點。
舉個例子。在一些學(xué)校寫論文,有時不得不說就是個“東拼西湊”的過程。稍微查點資料,這里抄一些、那里再補一段話,改改措辭變成自己的“論點”,看上去八九不離十,只要教授別刁難就能過關(guān)。
在耶魯,每篇論文都可以寫得艱苦卓絕。為了理出一篇論文的arguments,我經(jīng)常要干掉幾本書、跑上幾次圖書館、查過幾回期刊數(shù)據(jù)庫,有時還需要和面對面教授交流觀點。
寫的過程更是絲毫不能馬虎,文章邏輯、遣詞造句等方面都需要“莊嚴(yán)”對待,引用別人的觀點和數(shù)據(jù)時,必須仔細(xì)做好注釋、寫全“參考文獻(xiàn)”,否則就算抄襲,可能被追責(zé)。有些大四學(xué)生甚至?xí)靡徽麑W(xué)期來“憋”一篇畢業(yè)論文。
經(jīng)歷這么多的“折磨”與歷練,有必要嗎?
學(xué)習(xí)之后的成就感和長進(jìn),就好像品過好茶后的無限回甘。知識學(xué)得很扎實這點自不用說,更重要的收獲,還是通過深度學(xué)習(xí)所提高的各種能力,加強了一個人的自學(xué)力。而好的自學(xué)力不但在讀書時有幫助,在未來幾十年職場的摸爬滾打里,也會使一個人獲益無窮。
2 好大學(xué),好在“好教授,好學(xué)生,好校友”
“近朱者赤,近墨者黑”的道理婦孺皆知。還有一條更通俗的理論,一個人的水平,大約是與他交往最多的五個人水平的平均值。對大學(xué)生而言,這五個人幾乎就是朝夕相處的同學(xué)和教授,父母都不一定算得上。
20歲出頭的年輕人,三觀尚未完全形成,性格也仍有可塑性。在蛻變成大人的過程中,每個人都或多或少受到身邊人潛移默化的影響。若想當(dāng)一個優(yōu)秀的人,就最好多和比自己優(yōu)秀的人在一起。
好大學(xué),關(guān)鍵的一“好”在于 “人”好。沒有一所好大學(xué)不是人文薈萃、牛人輩出的。在人才濟濟的校園里呆四年,你會接觸到各式各樣的人才,你將被他們的正能量氣場籠罩,不知不覺汲取到他們的優(yōu)點、逐漸變成更好的自己。
耶魯四年,讓我倍感榮幸的一大收獲,就是與一群“超級厲害”的人成為師徒、同窗和校友。
每個耶魯學(xué)生的“厲害”都體現(xiàn)在不同方面。
有才華方面的“厲害”:滿分學(xué)霸,音樂詩人,發(fā)明天才。
有閱歷方面的“厲害”:十年級的暑假一路賣藝游遍南美寫出一本暢銷游記;18歲和22歲代表美國連續(xù)參加兩屆奧運會擊劍比賽并獲獎牌;幼時幸免于盧旺達(dá)屠殺,與家人十年后在美國重聚,長大后代表非洲難民在聯(lián)合國演講。
當(dāng)然,還有家庭出身方面的“厲害”:美國前總統(tǒng)肯尼迪唯一的外孫,印度首富唯一的千金,全球著名金融大鱷的小兒子……
耶魯?shù)慕淌趥,是一群實力引領(lǐng)學(xué)術(shù)界,影響力延至政商、文藝等各個領(lǐng)域的牛人。除了上課時能近距離接觸傳說中的各位“人物”,我還有幸和教授們在生活中切磋交流。
因為四年的同學(xué)情誼美好而難忘,大家在畢業(yè)以后仍舊保持著密切聯(lián)系,以耶魯校友身份為傲。
總之,若想在青春最好的幾年里,結(jié)識一群高智商、高情商的人,和這群人成為朋友/事業(yè)伙伴/愛人,讓他們給你帶去源源不斷的積極影響和改變,你就應(yīng)該努把力,考上一所好學(xué)校。
3 更好的平臺,離“成功”更近
如果使人受益一生的學(xué)習(xí)能力塑造和出類拔萃的師生這兩點“好”還不能說服你下決心為名牌大學(xué)的入場券拼一把,那么我們再聊一點實際的“好”。
好大學(xué)帶給學(xué)生的機會和資源往往是頂尖的。而抓住一個好機遇,你的起點就可能比別人高一截,畢業(yè)后直接進(jìn)入人生發(fā)展的快車道。好大學(xué),好平臺,好機遇——這點其實挺不言而喻的,但我還是想分享一個在耶魯?shù)男」适隆?/P>
大三上學(xué)期,我決定申請投資銀行的暑期實習(xí),實習(xí)生最多能拿到一筆相當(dāng)于人民幣8、9萬元的薪水,表現(xiàn)優(yōu)秀的還能提前獲得全職錄用。這么好的香餑餑,自然受到一眾大三學(xué)生的爭搶。
與我同屆的一位高盛實習(xí)生來自美國南方一所普通大學(xué),從大一便開始積累銀行、證券公司的工作經(jīng)驗。平心而論,他能力出眾,踏實肯干,絕對不輸給任何一位常春藤大學(xué)的實習(xí)生。
可他費了比我多得多的努力,才換來實習(xí)機會。
沒有一家投行到他的大學(xué)開宣講會,他只得數(shù)次請假飛到紐約,參加各大投行在華爾街總部的“集體宣講會”(面向所有院校學(xué)生開放)。
幾乎沒有一位大學(xué)校友在投行工作,為了取經(jīng)和“套瓷”,他只得千方百計在宣講會上要到了大佬的聯(lián)系方式,數(shù)次發(fā)郵件毛遂自薦,才爭取到一兩個珍貴的面試機會。
面試時,他甚至受到“不公正待遇”——當(dāng)他問到無法進(jìn)入下一輪選拔的原因時,某投行招聘經(jīng)理竟非常不專業(yè)而旁敲側(cè)擊地說是因為他來自xx大學(xué),而不是哈佛耶魯?shù)取眛arget school”(“目標(biāo)學(xué)!,華爾街幾大投行通常在target school招收絕大多數(shù)實習(xí)生)
老實說,寫到這里,我真有點為普通大學(xué)的精英們抱不平,他們很努力,很優(yōu)秀,也許比名校學(xué)生更出類拔萃?梢驗閷W(xué)校在名氣和資源上不夠給力,所以沒法給予他們一個高平臺、一條快車道、一份加速度。
我們無法撼動這個現(xiàn)實,但我們可以繞過它,憑努力,考進(jìn)一所好大學(xué)。同樣優(yōu)秀的兩個人,那個擁有更好平臺和資源的人,往往會有更大的勝算,不是嗎?
回到文章的最初,上一所好大學(xué),有什么好的呢?希望上面的三點,給出了一部分答案。
大多數(shù)人一輩子只會讀一次本科,有的人會再讀個碩士/博士。一生就這一次,那么為何不上個好學(xué)校呢?
況且,好大學(xué)還有很多其他“好”:更棒的伙食、更美的校園、更多的獎學(xué)金,上大學(xué),真的不只是為了拿一紙學(xué)歷,而更是為了在各方面讓自己變得更好。