美國教育學專業(yè)全面解析，你想知道的都在這里

　　近幾年去美國留學讀教育學專業(yè)的學生人數(shù)呈上升趨勢，很多國內(nèi)讀如英語、文學、對外漢語等文科專業(yè)的學生，或者國內(nèi)從事幾年教育工作的人士都選擇研究生去美國讀教育專業(yè)。事實上，美國教育學專業(yè)的分支方向在保持了多樣性，也獨有專業(yè)的專業(yè)性。比如哥倫比亞大學的教育學專業(yè)就細分為若干若干個分支方向，所以并不是只簡單可以按幼兒教育、初級教育、中級教育和高級教育這樣劃分的，下面立思辰留學云小編就與同學們一起探討教育學專業(yè)分支和申請要求。

　　研究方向

　　美國大學教育學專業(yè)分支不同的學校有自己不同的分法，比較常見的可分為三大類，每一類中又可細分具體的專業(yè)：

　　1. 教育類（Education）

　　這類學習起來較為宏觀，主要內(nèi)容是學習如何有效的進行對應(yīng)分支的教育工作，教育我們怎樣將教育做好。

　�。�1）教育管理 Education Administration/Management

　　（2）高等教育管理 Higher Education Administration/Management

　�。�3）課程設(shè)計 Curriculum Study

　�。�4）教育技術(shù)Educational Technology（這個專業(yè)與CS專業(yè)交叉, 有一些學校將該專業(yè)歸屬在CS下面的分支,對申請者要求比較多, 需要本科階段是CS專業(yè)或者學習過CS專業(yè)的基礎(chǔ)課程。）

　　2. 教師類（Teacher）

　　這類主要是培養(yǎng)教師的，與國內(nèi)大部分師范類學校一樣，是教授和排培養(yǎng)各個年級和各個學科老師的。

　�。�1）文學

　　（2）TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）對外英語教學

　�。�3）幼兒教育、初級教育、高等教育

　�。�4）特殊教育

　　3. 人類發(fā)展類（Human Development）

　　這類目前在中國大學開設(shè)和普及的還不夠普遍和專業(yè)，但前景和未來崗位需求還是非常樂觀的。不過如果想申請這類中的教育心理學或少兒心理學專業(yè)需要本科是心理學專業(yè)，或者大學期間學習過心理學相關(guān)的基礎(chǔ)課程。

　�。�1）教育心理學Educational Psychology （是心理學的交叉學科）

　�。�2）少兒心理學Children Study/ Children Psychology

　�。�3）教育咨詢Education Consulting

　�。�4）教育政策Educational Policy（這個專業(yè)與MPP公共政策專業(yè)）交叉, 很多學校這個專業(yè)開設(shè)在Public Policy下）

　�。�5）國際教育發(fā)展International Education Development

　�。�6）婚姻與家庭治療Marriage and Family Therapy或者家庭與社區(qū)教育Family and Community Education

　　申請要求

　　申請這個專業(yè)，需要學生提供托福或雅思，以及GRE成績，同時因為是文科類專業(yè)，所以對語言分數(shù)的要求較高，大部分TOP100的學校托福要求都是100分以上。GRE最好在310分以上，如果想申請排名較高的學校，GRE要在320以上。

　　申請該專業(yè)學生的平均GPA是3.5-3.7之間，大部分學校的最低GPA申請要求為3.0以上，所以同學們一定大學期間保持好自己GPA分數(shù)，最好在3.5以上。

　　申請文書上，大部分學校申請只需要提交PS，部分學校會額外命題要求學生再提交ESSAY。如果申請教育學博士、TESOL專業(yè)，以及部分專業(yè)碩士學位，會要求學生額外提交一份10-20頁的Writing Sample或者一篇學生自己寫的文章或散文，還有的學校會要求學生提供一份自己大學期間提交的論文，目的是為了證明學生文字能力和功底。

　　院校推薦

　　Johns Hopkins University 約翰霍普金斯大學

　　JHU的教育學院成立于1909年，主要開設(shè)有5個碩士學位,每個學位下面還細分為不同方向。

　　師范碩士（MA in Teaching）設(shè)有小學教育和中學教育方向，共39個學分，主要開給本科剛畢業(yè)和想要轉(zhuǎn)行做老師的職場人士。

　　特殊教育碩士（MS in Special Education）畢業(yè)以后將從事特殊教育，主要針對有輕度-中度殘疾的學生，根據(jù)方向不同學分為36-39,39學分需要4學期完成。

　　咨詢碩士（MS in Counseling）分為心理健康咨詢和學校咨詢兩個方向，為有志于從事學校咨詢的人士開設(shè)，共48個學分為期15個月。

　　教育碩士（MS in Education）細分為學校管理與監(jiān)督、閱讀、教育技術(shù)、教育研究等5個方向，學分33-39不等。

　　另外還有一個由商學院、教育學院、藥學院、護理學院和公共健康5個學院共同開設(shè)的創(chuàng)新項目Master of Education in Health Professions(MEHP)。

　　Harvard University 哈佛大學

　　哈佛教育學院設(shè)有三種教育學學位，一個教育學博士（PhD in Education），一個教育領(lǐng)導博士（Doctor of Education Leadership），還有一個教育學碩士（Master of Education，縮寫M. Ed）。博士項目的申請者一般都有5-6年工作經(jīng)驗，所以剛畢業(yè)的學生比較適合申請教育學碩士(M. Ed)。M. Ed學制只有1年，課程十分緊湊，是將其它學校2年的課程整合成為了一年，該項目主要是對本科教育的延續(xù)，共分13個專業(yè)方向，包括藝術(shù)教育、高等教育、教育政策與管理、國際政策教育、師范教育等。因為是哈佛，所以申請要求都比較高，申請難度較大。

　　Stanford University 斯坦福大學

　　斯坦福的教育學院提供6個專業(yè)的碩士學位：師范教育（STEP）、政策、政治與領(lǐng)導力研究（POLS）、國際比較教育（ICE）、國際教育管理與政策分析（IEAPA）、學習設(shè)計與技術(shù)（LDT）、課程與師范教育（CTE）。其中STEP師范教育這個項目畢業(yè)后可獲得碩士學位外加教師資格證，但在申請時需要提交加州基本教育能力考試和加州學科教育能力考試的成績。項目時長3-4quarters ，不強制要求工作經(jīng)驗，但有些項目有工作經(jīng)驗會優(yōu)先考慮。

　　Vanderbilt University 范德堡大學

　　范德堡大學的教育學院是全美最好的教育學院之一，歷史悠久，前身為成立于1785年的喬治皮博迪教育學院（George Peabody College for Teachers），1979年并入范德堡大學，成為教育與人類發(fā)展學院。Vandy的教育學院提供17個方向的教育碩士，包括兒童研究、教育政策、小學教育、英語語言學校、特殊教育等專業(yè)。部分專業(yè)下面還有好幾個不同的分支，項目時長一般在1.5-2年左右。

　　就業(yè)情況

　　教育學專業(yè)就業(yè)有以下幾個方向：

　　1、到各類學�；蛘呓逃龣C構(gòu)當老師或從事教育研究、技術(shù)支持類工作；

　　2、到出版社、報社等媒體從事與教育相關(guān)的新聞傳播工作；

　　3、到美國各級政府的教育部門或者下轄機構(gòu)任職。