托福備考過程中,考生的有些慣性思維和錯誤邏輯竟是驚人的相似。甚至于有些常見誤區(qū)竟然可以不分項目地普遍存在。比如,立思辰留學(xué)云介紹,迷信復(fù)雜句一定能得高分的考生,會在口語和寫作這兩個不同的項目中都陷入這個泥潭。
詞匯方面:用詞就要高端大氣。
由于托?荚囍薪(jīng)常出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)講座段落(無論是閱讀還是聽力中),這就給了考生一個錯誤暗示:我的用詞也要學(xué)術(shù),也要復(fù)雜。很多考生為了讓口語、作文凸顯亮點,會在考前一段時間,突擊準備一些高端詞匯。尤其是在作文中,利用這些高端詞匯讓作文產(chǎn)生顯得“很有水準”。但是,新東方托?荚嚲W(wǎng)提醒備考學(xué)生,在還未能完全理解這些詞意的情況下,隨意地使用高端詞匯,反而會使閱卷人不能理解句意,感到莫名其妙。所以在備考期間,不要特意的為寫作去準備一些冷僻詞匯,建議將之前的常用單詞和短語搞清楚才是關(guān)鍵。
句型方面:復(fù)雜句一定就是好的。
與使用高端詞匯的目的相同,學(xué)生在托?荚囍蓄l頻使用復(fù)雜句的目的就是為了顯示自己的語言表述能力。但是,在口語或作文中首先是要“講清楚”,如果還沒能寫清想要敘述的內(nèi)容,就不要過分依賴復(fù)雜句去拼高分。畢竟全文的邏輯和結(jié)構(gòu)要比過度修飾的語言重要得多。同時,復(fù)雜句的表述也是非常容易出錯的,如果為了刻意追求高分,文中嵌入過多復(fù)雜句,而出現(xiàn)了不必要的語法錯誤,那對于整篇文章來說也是太不值得了。
文章/段落整體方面:一味地模仿范文。
網(wǎng)上流傳的那些托福高分范文、經(jīng)典范文,往往都會有非常高的點擊率,很多考生喜歡模仿。對于考生從模仿開始提升自己這一點,我們也是部分贊同的。但是如果一味去背誦范文或范文中的經(jīng)典句子,那就是非常無謂的工作了。托?荚嚥煌谥袊膽(yīng)試,更多想看到考生自己的想法,太多的使用“拿來主義”,會讓閱卷者覺得思路不明確,論述不清楚,即便有了再精美的用詞或是構(gòu)句也是徒勞無功的了。甚至于讓閱卷老師看出相似度過高的話,還會出現(xiàn)極限低分,對此更要倍加注意。