學(xué)生簡(jiǎn)介:
姓名:馬同學(xué)
性別:男
在讀院校:中南大學(xué)
專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)課學(xué)
GPA:3.3
TOEFL:102
GRE:326
錄取信息:
入學(xué)時(shí)間:2020.9
錄取專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)
錄取院校: 加州歐文大學(xué)
辦理過(guò)程:
學(xué)生2017年本科畢業(yè),因?yàn)槟玫奖容^不錯(cuò)的工作offer,選擇了直接開(kāi)始工作,到2019年已經(jīng)有了將近兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在這兩年中沒(méi)有從事本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作,隨著時(shí)間過(guò)去,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己還是更喜歡原專(zhuān)業(yè)。但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)需要隨時(shí)更新知識(shí)和技術(shù),兩年過(guò)去了,本科學(xué)習(xí)的知識(shí)已遺忘了很多,他急需充實(shí)自己。雖然重新回到刷題考試需要很大的毅力,但馬同學(xué)覺(jué)得自己可以做到。學(xué)生在學(xué)了半年托福和GRE之后,考出了托福102,GRE326 的成績(jī),讓老師們很驚艷。成績(jī)有了,就到了定校和寫(xiě)文書(shū)的環(huán)節(jié)。文案老師決定在學(xué)生軟實(shí)力方面下功夫,老師對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)行了解和挖掘,為學(xué)生在申請(qǐng)文書(shū)中增加了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和科研活動(dòng),緩解了學(xué)生有兩年非本科專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的尷尬,并解釋了學(xué)生想要繼續(xù)深造本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的原因,提高了學(xué)生的軟實(shí)力,讓學(xué)生在申請(qǐng)中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
心得感言:
對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)并想繼續(xù)深造的學(xué)生來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)不失為一個(gè)很好的選擇。因國(guó)內(nèi)外教育體制不同,國(guó)內(nèi)外研究生申請(qǐng)考試的考試內(nèi)容也不同。對(duì)于那些對(duì)本科知識(shí)印象不深或想了解世界前沿科技的學(xué)生來(lái)說(shuō),美國(guó)確實(shí)是一個(gè)很好的選擇。
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