美研申請(qǐng)準(zhǔn)備之選校策略：理智看待綜排和專排

　　我們通常參考的是USNews的院校排名，全稱為U.S. Newsand WorldReport (簡稱U.S.News)。排名有三種，分為本科排名、研究生院排名和世界大學(xué)排名，立思辰留學(xué)云介紹，本科稱為Best Colleges，研究生院（包括碩士及博士）稱為Best Graduate Schools，世界大學(xué)排名稱為Best Global Universities。

　　綜排

　　接下來立思辰留學(xué)云給大家分析U.S.News統(tǒng)計(jì)美國大學(xué)的排名情況的參考維度，這個(gè)對(duì)于本科生更有用一些。

　　一、畢業(yè)與留校率（Graduation and Retention Rates）22.5%

　　有多少學(xué)生6年后順利從學(xué)校畢業(yè)，占比18%

　　大二有多少學(xué)生仍然回校報(bào)道，占比4.5%

　　6年的畢業(yè)率，能說明學(xué)校整體資源是否能幫助學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)；大二那一年有多少學(xué)生仍然在本校，能說明學(xué)校是否符合了他們申請(qǐng)時(shí)的期待。畢竟，基于美國人民強(qiáng)烈的自由民主意愿，如果不符合期待，學(xué)生們可以轉(zhuǎn)學(xué)。

　　二、本科學(xué)術(shù)聲譽(yù)（Undergraduate Academic Reputation） 22.5%

　　同行評(píng)分，占比15%

　　升學(xué)顧問評(píng)分，占比7.5%

　　通過問卷發(fā)放和回收，學(xué)�？梢酝瓿纱髮W(xué)校長、教務(wù)主任、招生主任對(duì)同行評(píng)價(jià)，美國的升學(xué)顧問也會(huì)對(duì)大學(xué)做出評(píng)價(jià)。問卷回收率的效果并不是很完整，其實(shí)高中升學(xué)顧問的回收率其實(shí)只有9%左右。

　　三、師資力量（Faculty Resources）20%

　　班級(jí)規(guī)模（20人以下班級(jí)越多，評(píng)分越高），占比8%

　　教授薪資，占比7%

　　教授最高學(xué)位，占比3%

　　師生比，占比1%

　　全職老師比例，占比1%

　　根據(jù)調(diào)查研究，最有效的教學(xué)成果來自于20人以內(nèi)的小班教學(xué)。

　　四、生源（Student Selectivity）12.5%-SAT/ACT分?jǐn)?shù) 8.125%

　　年級(jí)前10%學(xué)生比例，占比3.125%

　　學(xué)生接受offer的比例，占比1.25%

　　所以申請(qǐng)本科的時(shí)候，GPA和SAT分?jǐn)?shù)真的是非常重要。

　　五、財(cái)力 (Financial Resources) 10%-學(xué)校在每個(gè)學(xué)生身上平均投入的資金（教學(xué)，研究，學(xué)生服務(wù)，等教育支出）

　　建議大家多了解這個(gè)部分的數(shù)字。畢竟優(yōu)質(zhì)教育與金錢投入直接相關(guān)�？蓞⒖紝W(xué)校官網(wǎng)的財(cái)報(bào)（fiscal report）。

　　六、畢業(yè)表現(xiàn) （Graduation Rate Performance）7.5%

　　除去生源資質(zhì)、財(cái)力資源等因素之后，單看學(xué)生大學(xué)四年變化的一個(gè)維度。非常能說明學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、給學(xué)生提供的附加價(jià)值程度。

　　七、校友捐贈(zèng) （Alumni Giving Rate）5%

　　過去的本科校友給學(xué)校的捐贈(zèng)，能間接地說明學(xué)生在校期間的滿意度。當(dāng)然，校友捐贈(zèng)也是學(xué)校的榮譽(yù)。我們?cè)诿绹鴮W(xué)校參觀的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到帶隊(duì)老師說某個(gè)樓或者圖書館的由來等，多數(shù)也是某屆某校友捐贈(zèng)。

　　所以根據(jù)以上七個(gè)維度，U.S.News對(duì)于每個(gè)大學(xué)有了相應(yīng)的排名，但是我們仔細(xì)看，真正在學(xué)術(shù)上面的比重，其實(shí)只占了22.5%（本科學(xué)術(shù)聲譽(yù)）+ 20%（師資力量）=42.5%，還有將近60%的比重在其他方面。當(dāng)然，學(xué)生也能間接地從這個(gè)60%上面受益。

　　專排：

　　與綜合排名參考因素不同，專排排名分學(xué)科，工程學(xué)院，商學(xué)院，法學(xué)院等。而，各個(gè)學(xué)院參考的因素也不同。接下來，我們就一起看一下工程學(xué)院和商學(xué)院的排名參考維度。

　　工程學(xué)院更多側(cè)重名譽(yù)，科研項(xiàng)目，學(xué)生的錄取等。

　　一、質(zhì)量評(píng)估，總占0.4分

　　同行評(píng)價(jià)，占0.25分

　　招聘評(píng)估，占0.15分

　　二、學(xué)生錄取，總占0.1分

　　GRE平均的數(shù)學(xué)分，占0.0675分

　　錄取率，占0.0325分

　　三、教學(xué)資源，總占0.25分

　　師生比，全職博士生和全職終身教職工的比率，占0.075分

　　全職碩士生和全職終身教職工的比率，占0.0375

　　四、隸屬美國國家工程學(xué)院的教職工比例，總占0.075分

　　五、博士學(xué)位授予，總占0.0625分

　　六、科研項(xiàng)目，總占0.25分

　　總科研經(jīng)費(fèi)，占0.15

　　每個(gè)教職工的平均科研經(jīng)費(fèi)，占0.10

　　理工學(xué)院更強(qiáng)調(diào)科研。所以，評(píng)排名的時(shí)候，會(huì)加入科研因素。同時(shí)，加入GRE平均數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)。因此，U.S.NEWS在評(píng)專業(yè)排名的時(shí)候，會(huì)結(jié)合各個(gè)學(xué)院的特點(diǎn)來加入不同的參考因素。

　　商學(xué)院更多側(cè)重就業(yè)率，學(xué)生錄取，以及在商學(xué)院里的聲譽(yù)。

　　一、質(zhì)量評(píng)估，總占0.4分

　　同行評(píng)價(jià)，占0.25分

　　招聘評(píng)估，占0.15分

　　二、就業(yè)率，總占0.35分

　　三、平均起薪和獎(jiǎng)金，總占0.14分

　　四、全日制MBA項(xiàng)目畢業(yè)生的就業(yè)率，總占0.35分

　　畢業(yè)后就業(yè)率，占0.07分

　　畢業(yè)后三個(gè)月就業(yè)率，占0.14

　　五、平均GMAT和GRE分?jǐn)?shù)，總占0.1625分

　　六、本科平均GPA，總占0.075分

　　七、錄取率，總占0.0125分

　　對(duì)于商學(xué)院來說，就業(yè)率卻是非常重要。因此，U.S.News在評(píng)排名的時(shí)候，加入了起薪和就業(yè)率。

　　同理，法學(xué)院，醫(yī)學(xué)院等也各有不同側(cè)重點(diǎn)。U.S.News在評(píng)排名也更有不同側(cè)重，而并非學(xué)校本身，所以專業(yè)排名其實(shí)是在某個(gè)特定的范圍內(nèi)對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域和專業(yè)的排名，更具有導(dǎo)向性和針對(duì)性。經(jīng)過我們以上的分析，相信大家對(duì)U.S.News的綜合排名和專業(yè)排名有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　建議：

　　如果更注重學(xué)校的整體實(shí)力，畢業(yè)以后就業(yè)，學(xué)校的硬件設(shè)備，在國內(nèi)的認(rèn)可度這些方面，那么建議選擇綜排較高的學(xué)校；如果更看重學(xué)校在這個(gè)特定領(lǐng)域（例如：EE）的研究深度，師資力量，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可度這些方面，比較建議選擇專排比較高的學(xué)校。