教你讀懂英國專業(yè)中的BA和BSc

　　在英國大學官網(wǎng)上查詢專業(yè)，很多最后會綴有BA或BSc，那么英國專業(yè)BA和BSc到底有什么區(qū)別?

　　首先分析他們的名稱：

　　BA:Bachelor of Arts

　　BSc: Bachelor of Science

　　從名字上來講，兩者的差別就在Arts和Science。 Arts,指的是藝術;Science,指的是科學。簡單來說，按英國教育的習慣來講，前者，指的是我們通常意義上的文科;后者，泛指我們所理解的理科。但都是同樣的學科，例如Management，為什么會有文理科的差異呢?下面立思辰留學360為您介紹。

　　從事實上來講，兩者之間的課程內容是差不多的，但課程目的，稍有區(qū)別。BA，更偏向于理論研究;而BSc,更注重于實踐。于是從課程設計上來說，有很大差別。

　　BA的課，平均一周到兩周會有一次。與其說是上課，不如說是跟老師見面。在見面中，老師實際講課的內容會很少。更多的，是注重跟學生的交流。通過交流，老師既能掌握學生現(xiàn)在對于課程內容的理解和掌握程度，又能根據(jù)學生具體情況提出建議和要求。而學生，也能通過這種交流，逐步制定出適合自己的學習計劃，以及解決學習過程中所遇到的問題。整個課程的最終考核，是學生于期末交出來的一篇學術報告。很多同學會認為這樣的課程，平時沒有上課，又沒有考試，會很輕松。其實不然。英國教育制度，尤其在研究上面，鼓勵學生去自由的探索和創(chuàng)新。于是，學生需要通過這些自由時間，去進行大量的閱讀，從基礎的在校生的論文，到專業(yè)大師的著作;從歷史上的出名文獻，到時下最新學術期刊上的報告。而對于最終報告的評審，老師會非常嚴格。如果學生沒有抄襲，根據(jù)自己平時所看所想，寫出一份中規(guī)中矩的報告，拿到及格的分數(shù)(50%)，并不會太難。而只有當報告里體現(xiàn)出非常高的專業(yè)性，并且有很獨到精辟的觀點，老師能從中看到你原創(chuàng)的獨立思考以及對于領域發(fā)展的探索，才會給到70%以上的分數(shù)。而關于這篇報告的分數(shù)，也是你相關課程的最終分數(shù)。

　　BSc,是不同的教學方式。一般來說，平均每周會有2節(jié)課，一節(jié)課50分鐘。課后，老師會根據(jù)具體情況布置數(shù)量不等的作業(yè)。整個學期，會有數(shù)量不等的essay, presentation和test，期末，會有一個大的exam。而所有這一切，甚至個別學校還會加上出勤率，都會計入最后的總成績。舉個例子，學期開始時，老師會把分值的分布告訴大家。一篇essay占25%，一個presentation占5%，一個test占20%，然后最后的exam占50%，總的加起來就是100%。這樣的一個好處在于，當學生在某個單項做得不夠理想的時候，可以通過努力在其他項目上把分賺回來。而老師，通過這一個個學習任務，達到讓學生理解掌握并且熟練運用課程內容的目的。有的同學會認為，因為名稱里有一個Science，會不會有很多關于數(shù)學的東西在課程里。事實上，比起B(yǎng)A，BSc的數(shù)學內容會稍微多一點。但不是單純的讓學生去學數(shù)學，而是對于實際案例的運用。例如從Management來說，會拿出一個實際的案例去探討解決，而數(shù)字，只是情況的具體分析。

　　總的來說，BA和BSc的區(qū)別在于對理論和實踐的不同偏重。就畢業(yè)以后，找工作來講，對于用人單位，沒有太大區(qū)別。而從課程內容來說，或許，BA更適合學生本身有相關專業(yè)基礎，并且希望朝研究方向發(fā)展。但具體選擇，還是應該根據(jù)學生自己的專業(yè)程度，個人興趣，以及未來發(fā)展作為依據(jù)。