學生背景
學生姓名：王同學
畢業(yè)院校：上海大學
在校成績：均分75
本科專業(yè)：專業(yè)測控
語言成績：雅思6.5
辦理老師
傅老師—北歐部金牌顧問
申請人優(yōu)勢
自己的院校背景還可以，學生本身申請的時候也是作為畢業(yè)生去申請的，有一定本專業(yè)的工作經(jīng)驗。而且也發(fā)表過論文。
申請人劣勢
均分比較低的，雅思也是剛好的要求，沒有再考。
學生比較內(nèi)向，不太愛說話，家長對之前的中介失去了信心，在大量的比較與溝通之后，更加傾向于我們的方案，最終選擇了信任我們。學生選擇原本心儀的比利時還有丹麥以及瑞典3個國家。瑞典選擇的是皇家理工和查爾姆斯理工，比較知名的兩所理工院校，丹麥選擇的是丹麥科技大學。比利時則是安特衛(wèi)普大學。瑞典這邊學校今年出其不意的提高了門檻，211、985高校以外的學生都被拒絕了, 這邊院校因為沒有通知說一定要211、985的背景，所以文案有寫郵件問學校具體的情況。做了多次溝通，雖然結(jié)果沒有改變，但是文案很負責的幫學生去爭取。繼續(xù)等待北歐，北歐一般出結(jié)果的比較晚，基本在3月底4月份的樣子。這次北歐的情況也是非常的意外，以往較好申請的查爾姆斯理工沒有錄取，最后很欣慰的被比利時安特衛(wèi)普大學錄取。
顧問心得
歐洲名校不僅考慮學生的成績，也很看重學生的活動背景，學生多參加活動，實習等，簡歷附錄上學生發(fā)表的論文，介紹學生的實習經(jīng)歷與本專業(yè)的聯(lián)系，也能加大學生的錄取砝碼。
成功案例：材料積極配合，學生輕松入讀林堡跨國大學
