將90軍隊(duì)女孩優(yōu)勢(shì)全部體現(xiàn)在PS中，成功拿到英國(guó)名校巴斯大學(xué)offer

　　學(xué)生姓名：

　　張同學(xué)

　　院校背景：

　　蘭州理工大

　　硬件條件：

　　GPA3.3分 IE:6.5

　　錄取結(jié)果：

　　巴斯大學(xué)

　　申請(qǐng)難點(diǎn)：

　　張同學(xué)準(zhǔn)備非常晚，申請(qǐng)已經(jīng)開(kāi)始的時(shí)候雅思考試失利，不到6.0。整體成績(jī)不高，背景不是很強(qiáng)的學(xué)生。顧問(wèn)突出的是學(xué)生的確認(rèn)家庭背景對(duì)她的打造，她的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)針對(duì)經(jīng)濟(jì)專業(yè)深入研究，重點(diǎn)突出了學(xué)生數(shù)學(xué)功底非常強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

　　張同學(xué)出身軍人家庭，她最大的心愿是希望世界和平，眼見(jiàn)這個(gè)獨(dú)立，沉著，堅(jiān)強(qiáng)，自律性強(qiáng)的女孩，身上儼然不同于90后嬌聲慣養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，真是難得啊。

　　顧問(wèn)一步工作是梳理個(gè)人背景，抽取最大亮點(diǎn)和潛力的部分，如何投學(xué)校所好，將個(gè)人背景里最可能被學(xué)校欣賞和看重的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。

　　這就需要根據(jù)不同學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)對(duì)癥下藥，針對(duì)張同學(xué)心中的兩所dream school的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)我們開(kāi)始了資料的收集和學(xué)校風(fēng)格的研究，并結(jié)合張同學(xué)身上的特點(diǎn)將個(gè)人優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)出來(lái)。尤其是準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，我們研究了經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和資源，結(jié)合張同學(xué)在校的一些活動(dòng)背景將自己的意愿和能力與學(xué)校的組織發(fā)展和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題很好的聯(lián)系在一起，不僅突出了張同學(xué)的能力，更重要的是可以讓OFFER看到我們是真的了解這所學(xué)校，這在這個(gè)城市和我們的能力所及給學(xué)校帶來(lái)一些不一樣的東西或是貢獻(xiàn)。

　　在材料準(zhǔn)備輸出過(guò)程中，都非常的順利，因而我們很快進(jìn)入PS及ESSAY的撰寫(xiě)流程中，其實(shí)張同學(xué)本身是一個(gè)很有思想的女孩子，多次的交流讓我們感受到了她活潑，開(kāi)朗的一面，在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下，挖掘出許多許多意義的文書(shū)素材。

　　之后，我們便開(kāi)始了一系列申請(qǐng)細(xì)節(jié)的工作，選校，文書(shū)寫(xiě)作和如何安排張同學(xué)一年的內(nèi)容。在學(xué)校方面，主要以張同學(xué)的意愿為主，TOP40為主打，附加一些保底學(xué)校。因?yàn)閺埻瑢W(xué)本身有非常強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，所以，我們給客戶安排了校園的一些組織活動(dòng)。

　　不僅可以豐富個(gè)人閱歷，還可以從組織活動(dòng)方面來(lái)體現(xiàn)張同學(xué)本人的能力和想法，事實(shí)證明這個(gè)Idea也很好用在了后期的ESSAY寫(xiě)作中。在ESSAY寫(xiě)作環(huán)節(jié)，張同學(xué)是個(gè)精益求精的人，不斷的修改和斟酌，爭(zhēng)取個(gè)性化的體現(xiàn)張同學(xué)本人的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

　　巴斯大學(xué)的OFFER如約而至，我相信時(shí)空的經(jīng)緯會(huì)慢慢沉淀出這個(gè)軍隊(duì)女孩的價(jià)值，慢慢引發(fā)她向一個(gè)魅力的人生。

　　offer展示