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覃同學(xué) 于2年前 提問
王麗濱老師陜西立思辰留學(xué)副總經(jīng)理
首先,這需要根據(jù)學(xué)生將來的目標(biāo)大學(xué)來定。有些大學(xué)提供的預(yù)科課程,學(xué)完后學(xué)生可直接升讀本大校,有些大學(xué)則只挑選預(yù)科里成績最好的畢業(yè)生來錄取,其他畢業(yè)生只能申請(qǐng)其他大學(xué)。如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)有確定的大學(xué)方向,不妨申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)自己的預(yù)科。如果沒有確定的大學(xué),選擇學(xué)院學(xué)習(xí)預(yù)科更好。其次,還取決于學(xué)生的成熟度和自律性。大學(xué)環(huán)境是成人化的,大學(xué)不會(huì)給學(xué)生像學(xué)院這樣的嚴(yán)格約束。學(xué)院的環(huán)境是介于大學(xué)和學(xué)校之間的,既
劉穎 8小時(shí)前 回復(fù)
結(jié)合你參與的快消品推廣案例(如社交媒體直播、虛擬試銷),分析元宇宙技術(shù)對(duì)消費(fèi)者決策的影響,引用碩士階段學(xué)習(xí)的數(shù)字營銷理論(如用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì))構(gòu)…[詳細(xì)]
顧佳潔 13天前 回復(fù)
推薦愛丁堡大學(xué)(碩士項(xiàng)目含“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”模塊,實(shí)習(xí)經(jīng)歷可匹配,無需額外語言成績,需提交實(shí)習(xí)報(bào)告摘要)、利茲大學(xué)(商學(xué)院接受經(jīng)濟(jì)學(xué)背景,可在…[詳細(xì)]
袁玉倩 21天前 回復(fù)
關(guān)鍵在于“導(dǎo)師精準(zhǔn)套磁”與“研究問題聚焦”。倫敦商學(xué)院組織行為學(xué)導(dǎo)師多研究跨文化領(lǐng)導(dǎo)力,套磁時(shí)需結(jié)合團(tuán)隊(duì)激勵(lì)案例,提出“文化價(jià)值觀對(duì)激勵(lì)機(jī)制…[詳細(xì)]
樸錫春 26天前 回復(fù)
側(cè)重院校國際化資源與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合度。牛津大學(xué)國際管理碩士項(xiàng)目看重跨文化管理經(jīng)驗(yàn),可在文書中結(jié)合工作經(jīng)歷分析跨國團(tuán)隊(duì)協(xié)作的難點(diǎn)與對(duì)策;曼徹斯特…[詳細(xì)]
顧佳潔 29天前 回復(fù)
側(cè)重實(shí)踐導(dǎo)向型院校。推薦曼徹斯特大學(xué)、利茲大學(xué)的市場營銷博士項(xiàng)目,這些學(xué)校重視行業(yè)結(jié)合的研究。選導(dǎo)師時(shí)優(yōu)先考慮研究消費(fèi)者行為或數(shù)字營銷方向的…[詳細(xì)]