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柯同學(xué) 于3年前 提問(wèn)
王楊陽(yáng)老師英澳港項(xiàng)目經(jīng)理
由于高考太殘酷,因此中國(guó)學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)考慮和權(quán)衡的因素比較多,最終往往都是以穩(wěn)為主,選一個(gè)心儀的大學(xué),專業(yè)差不多即可,這就導(dǎo)致很多學(xué)生大學(xué)所學(xué)的專業(yè)并不是自己喜歡的。出國(guó)讀研給學(xué)生提供了一個(gè)更換專業(yè)的機(jī)會(huì),選擇自己喜歡的專業(yè)學(xué)起來(lái)輕松,趣味性也更強(qiáng)。將來(lái)從事的工作也可能更貼近自己的興趣。
劉穎 12小時(shí)前 回復(fù)
結(jié)合你參與的快消品推廣案例(如社交媒體直播、虛擬試銷),分析元宇宙技術(shù)對(duì)消費(fèi)者決策的影響,引用碩士階段學(xué)習(xí)的數(shù)字營(yíng)銷理論(如用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì))構(gòu)…[詳細(xì)]
羅智文 13天前 回復(fù)
推薦愛(ài)丁堡大學(xué)(碩士項(xiàng)目含“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”模塊,實(shí)習(xí)經(jīng)歷可匹配,無(wú)需額外語(yǔ)言成績(jī),需提交實(shí)習(xí)報(bào)告摘要)、利茲大學(xué)(商學(xué)院接受經(jīng)濟(jì)學(xué)背景,可在…[詳細(xì)]
劉穎 21天前 回復(fù)
關(guān)鍵在于“導(dǎo)師精準(zhǔn)套磁”與“研究問(wèn)題聚焦”。倫敦商學(xué)院組織行為學(xué)導(dǎo)師多研究跨文化領(lǐng)導(dǎo)力,套磁時(shí)需結(jié)合團(tuán)隊(duì)激勵(lì)案例,提出“文化價(jià)值觀對(duì)激勵(lì)機(jī)制…[詳細(xì)]
袁玉倩 26天前 回復(fù)
側(cè)重院校國(guó)際化資源與行業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合度。牛津大學(xué)國(guó)際管理碩士項(xiàng)目看重跨文化管理經(jīng)驗(yàn),可在文書中結(jié)合工作經(jīng)歷分析跨國(guó)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的難點(diǎn)與對(duì)策;曼徹斯特…[詳細(xì)]
劉文華 29天前 回復(fù)
側(cè)重實(shí)踐導(dǎo)向型院校。推薦曼徹斯特大學(xué)、利茲大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷博士項(xiàng)目,這些學(xué)校重視行業(yè)結(jié)合的研究。選導(dǎo)師時(shí)優(yōu)先考慮研究消費(fèi)者行為或數(shù)字營(yíng)銷方向的…[詳細(xì)]