池同學(xué) 于4年前 提問(wèn)

我馬上就要去澳洲留學(xué)讀本了,我是屬于上課時(shí)容易分心走神的,我想請(qǐng)問(wèn)一下去到澳洲后我該怎么辦才能不掛科,順利畢業(yè)呢?

01、筆記
在澳大利亞,沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材,每個(gè)教授有自己的學(xué)術(shù)見解和授課方法,所以就算教授給出的參考書目,也無(wú)法代替上課。
若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能獨(dú)立完成筆記,那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印,完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
02、認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)
國(guó)外大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī),如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高,那么期末成績(jī)就有了一半的保證。
另外,輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn),與中國(guó)大學(xué)基本一致,在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂,因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
03、參加“互助會(huì)”
由于學(xué)習(xí)的環(huán)境和方法不同,剛?cè)雽W(xué)時(shí),不少學(xué)生無(wú)法順利完成學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象在大學(xué)第1階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)校會(huì)組織 “互助會(huì)”,由年輕的教師和高年級(jí)學(xué)生組成,幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生。學(xué)長(zhǎng)們會(huì)詳細(xì)地告訴你每個(gè)教師的特點(diǎn),這些都是十分可貴的經(jīng)驗(yàn)之談。
04、積極與教授互動(dòng)
由于在國(guó)外和教授交流是一件不太簡(jiǎn)單的事,建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2 次,通過(guò)與老師的接觸,給老師留下比較好的印象,在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助,很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門。千萬(wàn)不要小看這些小技巧,幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。

于 4年前 回復(fù)
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