學術統(tǒng)計
高級課程： 17
AP課程：17
AP 通過率： 75%
AP 平均分： 3.5
特有選修課：選修課根據(jù)學生的興趣每年輪換。學校也鼓勵學生與老師一起創(chuàng)造出屬于自己的選修課，共同研究感興趣的課題。
宗教課程：學生每周去一次教堂。12年級的宗教研討班通過演講、研討會和獨立學習等形式讓學生為有挑戰(zhàn)性的大學生活做好準備。學習和研究內容包括廣泛而深入地調查社區(qū)和宗教的本質，以及二者在我們生活中所起到的作用。
工程學入門：這門課向學生介紹了工程學基礎。課程內容包括：基本繪圖與設計、工程倫理學、工程經(jīng)濟學和問題解決。重點在于團隊設計和土建工程。
科技部：曾經(jīng)開設的課程包括：移動設備編程、電子游戲設計和網(wǎng)頁設計。
科學部：曾經(jīng)開設的課程包括：可替代能源、氣候科學、地球科學、人文經(jīng)驗、海洋生物學和體育運動學。
應用音樂課程：聲樂和器樂課程由學校專業(yè)表演老師教授，大約每周上一次課，一學年共20次課。課程包括：
集體參與課程
此外，學校的音樂史有6門課程探索以下不同時期的音樂：巴洛克時期（1600-1750）、古典主義時期（1750-1820）、浪漫主義時期、20世紀50年代前葉到60年代中期、60年代中期到70年代中期、80年代至今。
獨立項目： 12年級的春季要求學生根據(jù)自己的興趣愛好獨立完成一項為期5周的校外項目。學校鼓勵學生探索感興趣的學術領域，參加社區(qū)服務，追求個人挑戰(zhàn)。項目的高潮是學生面向同學、老師和家長進行正式報告，講述該項目對于他們個人成長的價值。
國際學生支持：學校與劍橋國際教育合作為學生提供學術支持項目，滿足國際學生的需求，幫助他們提升英語和學術成績，增加國際學生申請頂尖大學時的錄取幾率。該項目適合所有能力等級的學生，輔導內容包括高年級學生的大學申請文書寫作，托福、SAT或ACT考試準備等。無論是一對一的輔導，還是分班教學，學校經(jīng)驗豐富的輔導老師都會給予學生額外支持和必要的幫助，幫助學生取得學術成功以及提高大學錄取幾率。輔導老師將與學生的任課老師一起不間斷地對學生進行評估與協(xié)調溝通，確保及時了解學生的進步。而為了滿足每位學生的需求，老師也不斷提升自己的教學水平。對于那些水平較高或較低的學生，他們可以額外選擇付費的更有針對性的輔導項目。
