學術(shù)統(tǒng)計

高級課程：24

榮譽課程：10

AP課程：14

9年級：學生參加季度會議，與學術(shù)顧問見面，開始準備PSAT，課上介紹SAT問題，學生參加到南加州大學班級旅行。

10年級：學生與學習顧問按季度會面，準備SAT和PSAT，參加佩波代因大學班級旅行，與大學代表見面。

11年級：學生參加的活動包括，與學習顧問和大學顧問會面，到南加州的大學一日游，參加到波士頓和紐約的東海岸大學旅行，準備SAT安排考試，制作簡歷，參加大學論文寫作工作室。

12年級：學生與大學顧問定期會面，州外大學旅行，在學校與大學代表見面，參加大學申請工作室。

STEM學者項目給那些對STEM課程感趣，想要在這些領域有職業(yè)發(fā)展的學生提供專注研究和優(yōu)選課程的機會。成功完成項目的學生可以獲得STEM榮譽并得到STEM認證。STEM學者要求參加至少9門STEM課程。學生還需要在大學、公司或非營利性組織實習。最后，學生需要成功完成有關(guān)STEM問題的一個高級項目。學生可以在10年級第一學期末進行該項目學習。

Polemikon榮譽項目：學生成功完成Polemikon榮譽項目的要求，就可以榮譽畢業(yè)。該項目是4年嚴格的人文課程研究的頂點。課程以問題開始，然后發(fā)展成為論點，為課程研究提供基礎。之后學生把論點發(fā)展成為有實質(zhì)研究支持的論據(jù)。想要榮譽畢業(yè)的學生必須在第一學期期末之前申請。學生的研究話題必須得到認可，并分配給一名顧問。第二學期，學生需要和顧問見面檢查進度。五月份進行口頭報告。學生會被以下幾個標準評定：研究質(zhì)量，達到顧問所設定的目標，口頭報告以及分析的質(zhì)量。

Minchin創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中心：該中心建立在學校人文核心課程基礎之上，促進21世紀創(chuàng)新型領導力。在Minchin中心，學生有機會學習選修課，參加工作室、實習、輔導、項目基金，獲得獎學金。中心贊助、支持并積極吸引企業(yè)家、電影先鋒制作人、技術(shù)專家、設計師、藝術(shù)家以及專業(yè)人士前來演講或參觀。中心的工作室和研究室向全部學生開放，有個人理財入門、頭腦風暴和創(chuàng)新合作、電影革新和數(shù)字媒體、社會創(chuàng)業(yè)精神等更多主題。

電影項目：對電影感興趣的學生可以參加電影項目。每年，學校會舉辦銀幕學生電影節(jié)，展出學生作品。通過該項目，學生可以學習基本的和高級的電影制作技術(shù)，為大學學習電影做準備。

國際學生支持：包括ESL課程、國際學生輔導課程、每月外出（購物、湖人籃球比賽）、國際家長委員會（由國際學生的父母組成）、學術(shù)顧問和一名國際項目協(xié)調(diào)員，協(xié)調(diào)員幫助國際學生處理有關(guān)寄宿家庭、文化或文化有關(guān)的問題。

顧問項目：每位學生會分配到顧問班級，學生有75分鐘完成學校作業(yè)，與有空的老師見面，或者獲得學術(shù)顧問的幫助。這個學習時間灌輸有效管理時間技巧，幫助學生學習如何明智地使用時間。

4年計劃：在學校學術(shù)顧問團隊的幫助下，每位學生建立自己的4年計劃。該項計劃每年回顧一次，確定學生可以持續(xù)達成他們的目標。學校指導學生選擇課程、平衡課程和課外活動、強調(diào)可能的實習、夏季項目、志愿者機會、確定與個人目標和大學興趣相一致的強項。

教師辦公時間：每周，學校的教師都會留出辦公時間，學生每周都可與老師進行一對一會面。